《普通心理学》第八章要点.pptVIP

第八章 记 忆 本章概要 记忆概述 感觉记忆 短时记忆和工作记忆 长时记忆：编码与提取 长时记忆的结构 记忆的生物学方面 记忆概述 什么是记忆 艾宾浩斯记忆曲线 记忆的类型 记忆的过程 记忆…… 你是否记得上一页PPT中的数字？ 你是否记得我们上一节课最后讲到了什么内容？ 你什么时候学会骑自行车的？你还记得那时候你几年级，你的数学是学习什么内容的么？你觉得这两种记忆有什么区别？ 请做一个背诵数字的测试。 什么是记忆 记忆：人脑对过去经验的保持和再现（回忆或再认）。我们也可以将记忆视为一种信息加工的过程。 艾宾浩斯的记忆曲线 设计无意义音节，例如：CAG，DAX等。被试的任务是背诵长度不等的音节序列。 被试从头到尾通读一个音节序列的条目。 从头到尾，不断重复。 被试可以按照正确的顺序背诵所有的条目——建立标准成绩。 被试学习其他音节序列来分心，防止复述前面所学。 一段时间后，被试通过考察重学最初的音节序列需要的学习遍数来测量记忆。 艾宾浩斯的记忆曲线 记忆类型 外显记忆与内隐记忆：在任务的成绩需要有意识地回想已有经验时，表现的是外显记忆；在没有有意识回想的情况下，任务的成绩也能有所增进则表现的是内隐记忆。 外显记忆与内隐记忆在记忆保持时间，加工过程中都表明，这是两个互相独立的系统。 内隐记忆 内隐记忆的典型实验： 研究者给被试呈现一些具体名词的序列，要他们对每