八上第四章第三节工业的分布与发展..docVIP

G:\009 G:\009 课题 第三节 工业的分布与发展 课时 29-31 教学 目标 知识 1、了解工业生产的一般过程及工业生产各部门之间的关系 2、认识工业在国民经济中的地位和作用及与生活的关系。 3、掌握我国工业发达地带和主要的工业地区、工业城市。 4、了解高新技术产业的发展特点。 能力 能用图分析我国工业分布的特点，分析工业基地的形成和发展条件。 能绘制一些简单工业产品的生产联系图。 能用图分析我国高新技术产业发展的分布特点。 情感 通过学习我国工业的发展变化，新中国成立以来取得的极大成就，培养学生的爱国主义精神。 重点 难点 重点是我国主要的工业区和工业中心。 难点是工业基地的形成和发展条件以及高新产业的地区发展差异。 方法 讲练结合法、讨论分析法等 教具 投影仪、电脑、图片等 教学过程 第一课时 导入新课 引导学生观察图4-25，张梦同学的家，找出家里的工业产品。 板书 一、工业生产过程 提出问题 汽车是我们日常生活中最常见的交通工具，我们以汽车为例来分析工业的一般生产过程。 汽车生产有几个阶段？ 各阶段的生产原料是什么，前后生产阶段有何联系？ 铁矿石是来自于什么地方？ 归纳总结 工业生产是从自然界获得物质资料，对原材料进行加工再加工的过程。每个加工阶段都形成相应的工业部门，工业部门间又通过产品发生联系。 学生练习 依照“家具厂沙发的生产联系图”做餐桌、面包的生产联系图。 阅读活动 P110判断哪些是重工业，哪些是轻工业？ 重工业：电力工业、钢铁工业、木材加工。 轻工业：家具加工、食品工业、面粉加工、食油加工。 板书 工业部门——重工业、轻工业 承转过渡 工业是国民经济中最重要的物质生产部门之一，是国民经济的主导。 板书 二、工业是国民经济的主导 角色扮演 学生分组扮演农民、工程师、科技人员、军队将领说明工业生产的重要作用。 教师小结 第二课时 导入新课 新中国成立以来，我国已经逐步形成了独立的、门类齐全的工业体系，工业产地更是遍及大江南北。 板书 二、工业分布特点 读图分析 图4-26我国工业的分布，分析我国工业的分布主要有哪些地区？ 铁路沿线 如京广、京沪、哈大等铁路沿线。 黄河流域 是能源开发的重要地带。 长江沿线 是我国沿江经济发达地带。 沿海地区 集中了沪宁杭、辽中南、京津唐、珠江三角洲四个工业基地以及经济特区和沿海开放城市等经济核心区。 引导归纳 通过以上分析，可以看出影响我国工业分布的一个重要因素是——交通。 承转过渡 发展工业不仅受交通，还受资源、资金、技术、劳动力等多种因素的影响，因此在工业建设中要全面综合考虑，合理布局和发展，它关系到自然资源的合理利用、城乡结合、国防安全和生产的经济效益。 板书 三、合理分布工业 引导分析 以辽中南工业基地为例，分析它形成的原因。 分组活动 学生分别讨论其他三个工业基地形成的条件，教师给予及时的补充和纠正。 共同归纳 四大工业基地的特点 沪宁杭地区——全国最大的综合性工业基地 辽中南地区——以重工业为主的工业基地 京津唐地区——北方最大的综合性工业基地 珠江三角洲地区——以轻工业为主的工业基地 承转过渡 我国的工业主要集中在城市，那么，在农村有没有工业分布呢？ 教师介绍 有关乡镇工业的发展情况。 第三课时 导入新课 有人说：“80年代看深圳，90年代看浦东，21世纪看中关村”。也有人说：“再过十年二十年，高新技术将是西有美国硅谷，东有中国中关村”。 你理解其中的含义吗？ 板书 三、高新技术产业 学生活动 电脑出示一组高新技术产品，让学生讨论这些产品在生产要求上与一般产品有什么不同，什么是高新技术产业？ 教师总结 高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业是以电子和信息类产业为“龙头”的产业，产品的科技含量很高。 观看录像 介绍我国中关村的录像，让学生有感性认识。 学生讨论 高新技术产业的特点。 共同归纳 科技人员比例高。 销售收入中，用于研究与开发的费用比例大。 产品更新换代快。 承转过渡 随着第三次技术革命的诞生，现在世界上已经形成了一大批高技术工业区，如美国的“硅谷”、日本的北九洲岛、英国的苏格兰、德国的慕尼黑等。我国的高新技术产业发展现状如何呢？ 板书 我国的高新技术产业 分析资料 说明我国高新技术产业起步晚，发展迅猛，具有竞争优势的产业正在形成。 读图分析 国家级高新技术产业开发区，分析我国高新技术产业的分布特点。 归纳小结 依附于大城市，大分散、小集中。 沿海地区以智力资源和技术力量为依托，侧重科技园型高新技术产业。 沿边地区依靠国家的开放政策和沿边的地理优势，发展以贸易导向型的产业。 内地依靠优势资源和工业基础，多发展与军工有密切关系的产