九年级数学上册 23.1 图形的旋转学案（无答案）（新版）.docVIP

图形的旋转 1．由二次函数，可知（ ）A．其图象的开口向下 B．其图象的对称轴为直线 C．其最小值为1 D．当时，y随x的增大而增大　A．y=（x－1）2+2　　　　　B．y=（x－1）2+1 　　C．y=（x+1）2－3 　　　　 D．y=（x+2）2－1 3．已知函数的图象与x轴有交点，则k的取值范围是A. B. C.且 D.且已知二次函数y1=x2-x-2和一次函数y2=x+1的两个交点分别为A(-1，0)，B(3，4)，当y1＞y时，自变量x的取值范围是A．x＜-1或x＞3 B．-1＜x＜3 C．x＜-1 D．x＞36.已知二次函数()的图象如图所示，有下列结论：（） ①；②； ③；④． 其中，正确结论的个数是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 7.函数在同一直角坐标系内的图象大致是( ) 8.将抛物线y＝x2＋1绕原点O旋转180°，则旋转后抛物线的解析式为( ) A．y＝－x2 B．y＝－x2＋1 C．y＝x2－1 D．y＝－x2－1 9.已知函数，当函数值y随x的增大而减小时，x的取值范围是( ) A．x＜1 B．x＞1 C．x＞－2 D．－2＜x＜4 10.若 y =是二次函数，则m =___________ 23.1.1图形的旋转（1） 一、学习目标 1、掌握旋转的定义以及相关概念 2、理解旋转的基本性质 3、利用性质解决相关问题。 二、重点：旋转相关概念以及性质 难点：利用性质解决相关问题。 三、学习过程： （一）．自学教材P59并填空： 1、把一个平面图形___着平面内某一点O_____一个角度，就叫做图形的旋转，点O叫做_________，转动的角叫做________。因此，旋转的决定因素是_________和_________。 （二）．自学检测： 1.钟表的分针匀速旋转一周需要60分．(1)指出它的旋转中心；(2)经过20分，分针旋转了_________度. 2．如图，如果把钟表的指针看做三角形OAB，它绕O点按顺时针方向旋转得到△OEF，在这个旋转过程中：（1）旋转中心是______旋转角是__________（2）经过旋转，点A、B分别移动______________ 3.如图：(ABC是等边三角形，D是BC上一点，(ABD经过旋转后到达(ACE的位置。（1）旋转中心是_______（2）旋转了_______度.（3）如果M是AB的中点，那么经过上述旋转后，点M转到了________________. （三）自学教材P60探究，总结归纳旋转地性质。 ①_______________________________________________________ ②__________________________________________________________ ③____________________________________________________________ （四）旋转性质的应用 1、已知△ABC是直角三角形，∠ACB=90°，AB=5㎝，BC=3厘米，△ABC绕点C逆时针方向旋转90°后得到△DEC，则∠D=______,∠B=______，DE=_______㎝，EC=______㎝，AE=_______㎝，DE与AB的位置关系为_________________. 2、正方形ABCD中有一点P，把△ABP绕点点B旋转到△CQB,连结PQ，则△PBQ的形状是_____________________________. 图形的旋转 一、学习目标： 1、能够按照要求做出简单的图形旋转后的图形。2、继续利用旋转的性质解决相关问题。 二、学习过程： （一）、知识准备： 1.在图形旋转中，下列说法错误的是（ ） A.图形上各点的旋转角度相同； B.旋转不改变图形的大小、形状； C.由旋转得到的图形也一定可以由平移得到； D.对应点到旋转中心的距离相等 2．如图，是△AOB绕点O按逆时针方向旋转450所得的。则点B的对应点是点_____。线段OB的对应线段是线段______。线段AB的对应线段是线段____。∠A的对应角是______。∠B的对应角是______。旋转中心是点_____。旋转的角度是 ____。 3．通过观察上面图形的旋转，你能发现图形的旋转哪些基本性质吗？ 归纳：①旋转前、后的图形______； ②对应点到_________________________； ③每一对对应点与_________所连线段的夹角等于_______； ④图形的旋转是