八年级地理上册 第4章 第1节 因地制宜发展农业（第2课时）教案2 （新版）商.docVIP

因地制宜发展农业 学习目标 1．结合“因地制宜发展农业”的活动，从自然条件和社会经济条件方面，说明因地制宜发展农业的必要性，使学生逐步形成因地制宜发展经济的观念。 2．从我国的国情和国际市场形势方面，举例说明科学技术在发展农业中的重要性。 学习过程 一．农业基地建设 （3）发展农业生产必须遵循什么原则？ 2．阅读课本第78页“农业基地建设”三个自然段，思考完成下列问题。 （1）影响农业生产的因素主要有地形、土壤、气候等 条件和经济发展水平、市场、国家政策、生活习惯等 条件。 3．（1）讨论完成课本第78页活动。 （2）练一练：请把左侧的农作物分布于右侧的影响作物分布的主导因素连接起来 南甘（蔗）北甜（菜） 东耕西牧 降水 砂土地种花生 地形 排水较好的缓坡地种芝麻 土壤 青藏高原农作物分布在河谷 气温 南方多水田，北方多旱地 4．（1）同学们参照课本79页活动2，举例说明社会经济条件对农业生产的影响。 市场需求 。 技术进步 。 国家政策 。 其他 。 （2）练一练： 在右图中，A为城镇，根据因地制宜发展农业的原则，肉、乳、禽、蛋、蔬菜、花卉的生产，和水稻、小麦、玉米的生产因分别位于B和C哪一区域，并说明原因。 5．列举我们当地的事例，谈一谈对因地制宜发展农业的理解。可以是因地制宜的，也可以是不因地制宜，如果是反例，还应提出一些建议。 　　 正例 反例 事例例举 分析 事例例举 提出建议 阅读课本79页科技兴农之路正文两段文字，完成6——8题。