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年德育主任工作总结 篇一：德育主任工作总结 德育处主任工作总结这一学期里，我任学校德育处主任,任教六年级四班语文教师, 现将这一学期来的工作简要总结汇报如下。 在这一学期里， 工作上我做到了以校为家， 任劳任怨， 不争名利， 努力抓好学校的德育工作，致力于营造我校良好校风，生活上作风严 谨，严于律己，为人上团结同志，努力协调了好各方面工作情绪。 回顾这一学期的德育工作,我主要从三个方面做了一些努力 :一 是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系;二是抓好了班主任 工作管理；三是抓好了学生管理。 第一，根据学校实际，依据我校办学方向的发展变化，修改和完 善了我校的德育管理体系，进一步修改了《班级考核评比办法》 、 《学 生操做班级考核评比方案》等制度，进一步完善了班级考核、学生操 行考核、德育工作周报表等各类操作表册。使我校的德育管理有章可 循，德育考核有据可依，整个工作体系有序、规范。 第二，落实了班主任考核管理，实行打分考核的方法，有利于调 动班主任工作积极性，也有利于规范学校管理。 第三，学生管理思路清晰。对学生的管理考核有制度可依，对全 校的问题学生做到心中有数。重视了德育活动的开展，重视了学生常 规教育的连续性，重视了德育材料的规范化，重视了与社区的联系， 重视了与学校教学工作的配合。在德育教育活动上，本学学期以常规 教育、养成教育为主线，组织开展了学雷锋、清明祭英烈等主题班会 等活动，开展了文明礼貌教育、安全法制教育、禁毒宣传教育、毕业生文明离校教育等四个主题教育活动，这一系列的教育活动，促进了 学校良好校风的形成，增强了学校的凝聚力，使我校校风学风有了很 大的改观和改变。 教学及班级管理上。本学期认真完成了语文教学，认真抓好了教 学常规，认真参与了教研工作，班务工作井井有条。一学期来承担班 会公开课一次，在德育工作会上交流发言一次，班级管理及教学成绩 效果良好。 当然，由于许多客观和主观上的原因，一学期来我的工作存在着 许多不足： 1、班主作考核中实效考核未落实。严格的考核才是最公正最规 范的管理，这方面我们有许多制度难以落实，主要原因是值周教师认 识不够及全体教师主动意识不够。 2、班主任工作培训情况不良。班主任工作需要有敏锐的眼光去 发现问题的苗头，需要有十足的耐心去跟踪学生的反复，需要有较好 的方法去教育转化学生，还需要班主任有自己的管理模式，有一整套 做思想工作的方法。总之，班主任作为班级管理的龙头，要不断提高 自己的理论水平，这方面，本学学期培训交流效果不佳，老师们都反 感这一活动。 3、对全校问题学生集中教育转化不够，对全校学生中存在的问 题，德育处实行了集中教育及个别教育转化，但效果不良，转化率较 低。 4、学生养成教育上，对学生行为习惯的督查力度不够，造成禁而不止的局面。 5、德育教育活动的安排出现前紧后松的现象。后续工作未跟上， 各种人员的工作督促不力。 以上情况，将在来年的工作中予以落实： 1、继续提高制度的可操作性，强化值周人员对班级考核管理的 实际操作性。 2、是加强班主任考核评价及培训教育，真正做到每个班主任都 能胜任。 3、树立校内德育榜样，加大对问题学生的关注度，争取让学生 的行为养成及生活养成上台阶。 4、提高德育教育活动的针对性和实效性，积极开展有意义的德 育活动。 篇二：2015年学校德育主任工作总结 2015 年学校德育主任工作总结 今天站在这里述职，此时最要表达的就是一份感谢。感谢学校领导对我近几年 教育工作的关心、支持和指导，感谢老师们在工作中给予的关爱、配合和信 任。 近年来，一直担任大队辅导员工作。本学期，在德育处做主持工作。德育工作 是塑造灵魂的工作，虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔 地工作着，不为豪言壮语，只为成为孩子心目中值得信任的老师—服务者而感 到一份欣慰。 下面就我的工作做如下汇报，不到之处，还请老师指正。 德育工作千头万绪，工作中有地重点做好这四块：：一、抓好班主任专业化队 伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。二、建立健全少先队员的组织机制 --“雏鹰管委会”，为学生搭建自主管理的舞台。三、大拇指特色中队与花山之 星个人评比相结合，评比激励，促进学生的行为养成教育。四、雏鹰活动引 领，让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。 一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。班主任队伍 是学校教育工作的一支核心队伍。我们学校作为全国班主任专业化实验基地， 培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚的条件。在校长室的带领下，德育 处采用“学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培训模式” 定期组织班主任实行全员培训。开好每月的班主任例会，聘请专家亲临指导， 进行专题研讨，本学期就如何进行班级文化建设为主