品德与社会六年级下册教案改剖析.docx

品德与社会六年级下册教案北京版将台洼小学韩国峰教 学 进 度单 元教 学 内 容（只写篇目或章节）课时数周次起止日期一8课时1——4周1、人们对科学和真理的追求2课时第一周2、232、推动人类进步的科学技术革命2课时第二周3、艺术世界的发展与变化2课时第三周4、马克思与恩格斯的贡献2课时第四周3、18二我们爱和平8课时5——8周1、世界大战带来的灾难2课时第五周3、222、世界并不太平2课时第六周3、世界需要和平2课时第七周4、做和平的小使者2课时第八周4、15三8课时11——14周1、人类生存的家园2课时第十一周4、192、人口资源亮黄牌2课时第十二周3、环境敲响了警钟2课时第十三周4、保护共有的家园2课时第十四周5、13四8课时15——18周1、珍爱生命 热爱生活2课时第十五周5、172、爱护身体 健康生活2课时第十六周3、爱惜名誉 学会尊重2课时第十七周4、珍惜拥有 心存感激2课时第十八周6、10第（一）单元计划及检测分析教学内容课时数检测时间题 目所 需 课 时1、人们对科学和真理的追求2课时2、推动人类进步的科学技术革命2课时3、艺术世界的发展与变化2课时4、马克思与恩格斯的贡献2课时单元主要教学目标1、知道一些对人类社会产生重要影响的基本史实和代表人物（地圆说、日心说、麦哲伦、哥白尼、布鲁诺、伽利略等），了解其在人类历史进程中的作用。2、懂得科学