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最新幼儿园教研工作总结范文 12016年幼儿园教研工作总结 光阴仓促，转眼又是期最后。作为幼儿园教研组的成员，我们深感肩负的责任。若何指导教师进行教育研究，提高保教质量，加强教师自身的本质是本学期我们教研的重点，为此，我们在教研工作中进行了一些摸索与测验考试活动，以下，我们对本学期的教研工作作个回首与总结。 一、研读新《纲要》，优化教研活动，制订切实可行的教育打算，促进教师理论与实践相连系的能力。新《纲要》的公布，是幼教鼎新的一项重大行动，它给新时代的幼儿教育提出了新的方针、新的攻略与要求，对我们教师来说是不雅念和思惟的冲击。在学期初，我们当真研读《纲要》解析，连系本园的教研课题，汇集和选择了一些理论资料，分年级组制订进修打算，确定进修方针与攻略。协助园长组织本组教师进修文章《新纲要与幼儿园社会教育》、《新纲要与幼儿园科学教育》等，并开展教师钻研活动，让教师在进修理论的根本上，联系本身的教育现实进行思虑，鼓动勉励大家以事实说明本身的不雅点，斗胆讲话。在活动中，教师由被动介入变为自动介入，一改带领“一言堂”的场合排场，积极的会商也提高了教师阐发问题的能力，阐扬了教师的自动性。 二、按照现实环境，实时发现问题，使其成为教研工作的新起点，一个矫捷的教研冲破口。在教研工作中，我们指导和带动教师勤做笔记，学会不雅察，学会记实，学会反思，学会在司空见惯中发现问题，并顺着这些问题去摸索、实践，寻找合适的解决法子。各年级组青年教师人人做笔记，并积极地向外投稿，一篇的稿子在杂志上登载，本学期还选送两篇教育笔记加入市的评选。作为教研组长，我们还共同园务对教师的教育讲授工作进行了随机抽查，实时指出可供切磋的处所，与教师进行个体交流。游戏是幼儿园工作的一个主要攻略，当发现问题时，我们实时地组织教师进修相关的文章，如《自立性游戏中教师的指导体例》等，为教师供给理论指导，同时开展各年级组间的游戏不雅摩，让教师彼此进修，配合提高。 三、协助园长指导本组教师开展专题研究，撰写教育论文，钻研教材，针对分歧的教育对象设计教育活动，上好实践课，强化教法和学法的研究，正视功效反馈。我们的办园特色一贯以艺术教育为主，所以教师的小我专题较为集中，在日常的指导中，我们经常组织不异专题的教师彼此交流，会商研究中的心得体味，彼此进修，彼此促进，取得了较好的结果，也促进了教师间的彼此沟通，拉近了彼此间的距离。我们为教师收集供给投稿渠道，鼓动勉励教师写论文，帮他们向外投稿，激发他们开展教研的自动性和积极性，本学期，先后有十多篇论文向外投稿，此中，有四篇文章在江苏省论文评选平分获一、二、三等奖。对于外出听课、本园教师的实践课，我们做到实时交流、实时评价，并采用了畅所欲言的评价形式，让每位教师都来说说本身对课的观点，各教研组汇总，在会商中教师看到了本身活动组织中的可取之处与不足，对此后的工作是一个促进，同时，在不雅摩同事的活动中获得了进修，买办与小班的两位教师向片里上了两节优质课，多篇活动设计选送市里评选，有一篇活动设计在省级刊物上颁发。 四、组织本组教师配合整理和建造各类教具、学具和汇集各类教育资料，按期指导教师改换和增添游戏材料，创设活动主题教育情况。协助园长组织好几个大的教育活动，如春游、庆六一节日活动、举办儿童作品展览、幼儿讲故事角逐等，在每个活动中，我们尽量调动教师自动介入，如买办举办家长半日活动的组织形式，就是买办教研构成员的配合聪明，教师在幼儿作品展这一环节中，巧用多种形式展示了幼儿的在园糊口，进修功效，让家长教师的工作，幼儿园的教育，如操纵相机拍下孩子们的活动集锦，配上儿童的话语安插糊口栏，供给多种材料，指导幼儿人人建造作品，并把这些作品安插成分歧的图案，独具匠心的创意，也让家长感应了教师的细心及对讲授工作的正视，获得了好评。再如，六一游园活动，我们与带领配合订定活动打算，率领本组教师建造材料，各展其长，使活动预备充实，开展得丰硕多彩。 在教研实践中，我们几个教研组长深知，教师是教研的主体，只有经由过程多种形式调动教师加入教研的积极性、自动性，将教研内化为教师的自我成长、自我提高的内涵动力，才能提高教师教研活动的质量，促进保教质量的提高。我们教研组要共同带领，进一步落实工作打算，深切开展教研活动，使教研组真正成为提高教师营业程度和保教质量的主要基地。22016年新幼儿园教研工作总结 我国今朝的社会布局和社会体系体例正在逐渐发生转变，正在不竭地从封锁走向开放，时代呼喊鼎新，我们的幼儿园也正适应潮水，在鼎新开放的大潮中，不竭地向前迈进。《幼儿园教育指导纲要》最终的目标是缔造高质量的幼儿教育，促进幼儿健康成长，我园的办园标的目的也正在响应新《纲要》的号召，是以，新《纲要》的进修是我园本学期教研活动的首选材料，也是我园开展教研活动的参考与依据。 一、充实熟悉