看图想象作文精要.ppt

习作6 仔细观察下面两幅图，弄清每幅图的意思。然后想想看，接下来会发生什么？结果会怎样？再把这个故事写下来。题目自拟。 花猫正一步一步逼近小燕子，接下来会发生什么？结果会怎样？展开想象，四人小组合作交流。 合作学习要求： 花猫正一步一步逼近小燕子，小女孩也紧跟了过去。这时…… （提示：图中的人、动物或者其他人、动物之间会发生什么事情？他们会说些什么？各自的心里是怎么想的？动作、神态如何？） 小花猫在小燕子身边转了几圈，好奇地打量着小燕子，它一会儿碰碰小燕子的翅膀，一会儿“攻击”她的尾巴，玩得不亦乐乎。正当小红聚精会神地看着时，小花猫突然不动了，它用怜悯的眼神看着小燕子的腿部，然后跑到小红的旁边，不停地挠小红的裤脚，还喵喵地叫着，好像在说：“小主人，小主人，你快去看看吧，小燕子好像受伤了！”小红走到小燕子的旁边看了看，哎呀！确实，小燕子的腿在流血！ 小红连忙捡起小燕子跑回了家，给小燕子的腿抹了药，然后用帮带把它的腿绑了起来，放回了窝里。燕子爸爸和妈妈看到了自己的孩子安全地回来了，都叽叽地叫个不停，好像在对小红和小花猫说：“谢谢你！谢谢你！”小花猫也在“喵喵喵”地叫着，仿佛在说：“不用谢，我们应该互相关爱！” 就在小花猫危在旦夕的时刻，燕妈妈飞回来了，看见孩子将要被卷入“血盘大口”，就像箭一样飞快地冲向小猫，在它的头顶盘旋，并用尖尖的嘴