《职业道德与法律》11导言要点.pptVIP

中等职业教育德育课程国家规划新教材 职业道德与法律 导 言 为什么要学习这门课？ 导言 俗话说：“没有规矩,不成方圆。”在社会生活中,如果没有行为的规矩,没有一定的规则和秩序,社会就会陷入无秩序的混乱之中,遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。 探 讨： 职业中 道德+法律 问 题 道 德 什么是道德 道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界的行为规范的总和；是靠社会舆论，传统习惯，教育和内心信念来维持的。 实质：调节各种矛盾的准则。 社会主义道德建设：以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱社会主义、爱劳动、爱科学、爱人民为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。 职业道德 故事一：香巴拉信使 王顺友：四川省凉山彝族自治 州木里藏族自治县“ 马班邮路”投递员。 讨论：他的事迹对你有什么启发？ 启示 他的事迹平凡而感人，是因为他道德高尚，严格要求自己，主动为群众做好事；启发我们以他为榜样，恪守职业道德，奉公守法，成就人生。 故事二： 老锁匠选接班人的故事 司马光遇上新问题 故事三： 问：这个故事给我们什么启示？ 我们作为社会人要在这社会