（小复习）中考科学 七下 第1章《代代相传的生命》（章内阶段过关+综合过关检测+阶段综合测试）课件 浙教版.pptVIP

科学·新课标（ZJ） 第1章章内阶段过关一 * 第1章 |章内阶段过关一 科学·新课标（ZJ） 第1题针对训练 D * 第1章 |章内阶段过关一 科学·新课标（ZJ） 第7题针对训练 C * 第1章 |章内阶段过关一 科学·新课标（ZJ） 第16题针对训练 C * 第1章 |章内阶段过关一 科学·新课标（ZJ） 第22题针对训练 * 第1章 |章内阶段过关一 科学·新课标（ZJ） C 幼儿 * 科学·新课标（ZJ） 第1章章内阶段过关二 * 第1章 |章内阶段过关二 科学·新课标（ZJ） 第9题针对训练 * 第1章 |章内阶段过关二 科学·新课标（ZJ） 双子叶植物种子中保留叶的多少对 植物幼苗的生长有影响 子叶 种子的萌发 子叶的数量 对照 完整的种子有助于 * 第1章 |章内阶段过关二 科学·新课标（ZJ） * 第1章 |章内阶段过关二 科学·新课标（ZJ） 第10题针对训练 C * 第1章 |章内阶段过关二 科学·新课标（ZJ） 第16题针对训练 A * 科学·新课标（ZJ） 第1章综合过关检测 * 第1章 |综合过关检测 科学·新课标（ZJ） 第6题针对训练 C * 第1章 |综合过关检测 科学·新课标（ZJ） 第7题针对训练 B * 第1章 |综合过关检测 科学·新课标（ZJ） 第10题针对训练 B　 * 第1章 |综合过关检测 科学·新课标（ZJ） 第17题针对训练 C * 第1章 |综合过关检测 科学·新课标（ZJ） 第26题针对训练 * 第1章 |综合过关检测 科学·新课标（ZJ） 起对比作用 萌发率 萌发率降低(其他合理答案均可) 随着重金属污染液浓度的升高，种子 防止实验出现偶然性 * 科学·新课标（ZJ） 阶段综合测试一（月考） * 阶段 |综合测试一(月考) 科学·新课标（ZJ） 第3题针对训练 C * 阶段 |综合测试一(月考) 科学·新课标（ZJ） 第11题针对训练 A * 阶段 |综合测试一(月考) 科学·新课标（ZJ） 第18题针对训练 C * 阶段 |综合测试一(月考) 科学·新课标（ZJ） 第21题针对训练 ① ②④①③ * 阶段 |综合测试一(月考) 科学·新课标（ZJ） 第28题针对训练 * 阶段 |综合测试一(月考) 科学·新课标（ZJ） 缺少适量的水分 种的温度 子萌发需要适宜 的必要条件 照不是种子光萌发 种子的胚已死(或种子处于休眠) 两个变量(或变量不唯一) 4 不可以 因为有光照和空气 * 1．人体受精卵的形成部位和胚胎发育部位分别是(　　)卵巢　输卵管 B．阴道　子宫卵巢　子宫 D. 输卵管　子宫2．菜青虫没过多久就变成翩翩飞舞的菜粉蝶。由此推知其发育过程是(　　)卵→若虫→成虫卵→成虫→若虫卵→幼虫→蛹→成虫卵→幼虫→成虫→蛹3．下列有关生殖和发育的叙述中不正确的是(　　)受精作用发生在女性输卵管里第二性征是在性激素的作用下出现的子宫是女性最主要的性器官胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换4．请根据下列图和表回答问题：表　四种人体激素的功能序号 激素名称 功能 生长激素 控制人的生长发育 ② 胰岛素 促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉中甲状腺激素 促进体内新陈代谢提高神经系统的兴奋性 ④ 性激素 促进生殖器官发育和生殖细胞的生成激发和维持人的第二性征(1)在一个人的生命周期中快速生长的两个阶段分别为__________期和青春期。(2)青春期生长发育的特征是身高、体重剧增大脑兴奋性增强第________。1．“双子叶植物种子中保留叶的多少对植物幼苗的生长有何影响？”某研究性学习小组对此问题进行了探究。实验结果如下：组别 对种子子叶的处理 幼苗生长情况 株高/cm 主根长度/cm 叶片数 保留两片 10.1 18.25 26保留一片 7.2 14 19保留半片 5.1 11 14不保留子叶 0.8 3.8 9(注：D组中有一半的种子没有萌发)请据此实验回答下列问题：(1)该实验的假设是___ _________________________。(2)幼苗在第一片新叶长出之前生长发育所需的养料来自___________。(3)本探究实验中的变量是____________除此之外各组的实验条件都相同像这样的实验称为________实验。(4)根据实验结果得出的实验结论是。[解析] (1)科学探究的基本环节包2)幼苗在第一片新叶长出之前还不能进行光合作用生长发育所需的养料来自本身——子叶。(3)对照实验只能有一个变量其他条件应该是相同的。(4)通过实验我们可以得到种子萌发的自身条件：完整的种子有助于种子的萌发。 2．[2012·枣庄] 2012春山亭大樱桃喜获丰收其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味深受