（小复习）中考语文 八下 专题复习课件 语文版.pptVIP

专题复习十一 议论文阅读 语文·新课标（YW） * 专题复习十一┃ 议论文阅读 ┃备考方略┃ 语文·新课标（YW） * 专题复习十一┃ 议论文阅读 语文·新课标（YW） * 专题复习十一┃ 议论文阅读 语文·新课标（YW） 2．议论文语言特点分析。 简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等；本册四篇演讲稿的语言还具有现场感(口语化，多短句、祈使句、反问句)、抒情性等特点。分析时要有具体文句支撑。 * 专题复习六┃ 标点符号 语文·新课标（YW） * 专题复习六┃ 标点符号 语文·新课标（YW） * 专题复习六┃ 标点符号 语文·新课标（YW） * 专题复习六┃ 标点符号 语文·新课标（YW） * 专题复习六┃ 标点符号 语文·新课标（YW） * 专题复习六┃ 标点符号 语文·新课标（YW） * 专题复习七 文言文阅读 语文·新课标（YW） * 专题复习七┃ 文言文阅读 ┃备考方略┃ 语文·新课标（YW） * 专题复习七┃ 文言文阅读 语文·新课标（YW） * 专题复习七┃ 文言文阅读 ┃典题例析┃ 语文·新课标（YW） * 专题复习七┃ 文言文阅读 语文·新课标（YW） * 专题复习七┃ 文言文阅读 语文·新课标（YW） [答案] 示例：环境优美　物质富足　人与人之间关系和乐　没有战乱 * 专题复习七┃ 文言文阅读 语文·新课标（YW） [答题指导] 对文言文内容的理解和对文章思路、表达技巧的分析，是初中文言文阅读的重要内容。常见的题型为填空题、选择题、简答题。从答题的层面来看，课内文言文阅读难度较小，课外文言文阅读难度较大。做此类试题的前提是读懂全文。 * 专题复习七┃ 文言文阅读 语文·新课标（YW） 欲穷其林 怡然自乐 处处志之 不复得路 * 专题复习七┃ 文言文阅读 语文·新课标（YW） (2)作者描写世外桃源有何用意？ [答案] 表达了对理想社会的热烈追求，同时也含蓄地表达了对社会现实的不满。 * 专题复习七┃ 文言文阅读 语文·新课标（YW） [答题指导] 文言文的鉴赏和评价是在理解和分析的基础上，结合一定的文体知识和阅读知识进行的。它往往包括概括文章的主要内容、分析行文思路和写作意图、赏析美点（如形象、语言、表达技巧方面）、评价作者的观点和态度等。答题时首先要熟读、理解文章的内容，再知人论世，科学评价。既不能拔高，也不能苛责古人。 * 专题复习八 名篇名句 语文·新课标（YW） * 专题复习八┃ 名篇名句 ┃备考方略┃ 语文·新课标（YW） * 专题复习八┃ 名篇名句 语文·新课标（YW） * 专题复习八┃ 名篇名句 语文·新课标（YW） * 专题复习九 诗词鉴赏 语文·新课标（YW） * 专题复习九┃ 诗词鉴赏 ┃备考方略┃ 语文·新课标（YW） * 专题复习九┃ 诗词鉴赏 ┃典题例析┃ 语文·新课标（YW） 某种温暖关怀 * 专题复习九┃ 诗词鉴赏 语文·新课标（YW） D [解析] D项“情绪消极悲切”错。 * 专题复习九┃ 诗词鉴赏 语文·新课标（YW） * 专题复习九┃ 诗词鉴赏 语文·新课标（YW） 梦幻(梦境、理想) 现实 * 专题复习九┃ 诗词鉴赏 语文·新课标（YW） (2)这首词抒发了作者什么样的思想感情？ [答案] 抒发了作者抗敌报国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。 * 专题复习九┃ 诗词鉴赏 语文·新课标（YW） * 专题复习十 记叙文阅读 语文·新课标（YW） * 专题复习十┃ 记叙文阅读 ┃备考方略┃ 语文·新课标（YW） * 专题复习十┃ 记叙文阅读 语文·新课标（YW） * 专题复习十┃ 记叙文阅读 语文·新课标（YW） * 专题复习三┃语言运用和口语交际 语文·新课标（YW） * 专题复习三┃语言运用和口语交际 语文·新课标（YW） * 专题复习三┃语言运用和口语交际 语文·新课标（YW） * 专题复习三┃语言运用和口语交际 语文·新课标（YW） * 专题复习三┃语言运用和口语交际 语文·新课标（YW） 示例：读书让学识变得渊博(或：读书让思维变得缜密) * 专题复习三┃语言运用和口语交际 语文·新课标（YW） 初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。 * 专题复习三┃语言运用和口语交际 语文·新课标（YW） * 专题复习三┃语言运用和口语交际 语文·新课标（YW） 示例：校长您好，我们学校每周可以专门安排一节课，让学生自由阅读吗？ 示例：同学，俗话说“任凭弱水三千，我只取一瓢饮！” 读书要有所选择，可以从自己感兴趣的书籍入手。 * 语文·新课标（YW） 专题复习四 综合性学习 * 语文·新课