【2015中考复习方案神经调节与激素调节(共25张PPT)要点.pptVIP

第18课时　神经调节与激素调节 考点2　激素调节 1．内分泌腺分泌激素 内分泌腺没有导管，它们的分泌物——________，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。 考点聚焦 专项突破 激素 第18课时　神经调节与激素调节 考点聚焦 专项突破 内分泌腺名称 分泌的激素 激素的功能 对应的缺乏症状 ________ 生长激素和促激素 　促进生长发育 　侏儒症(缺乏) 巨人症(过多) 甲状腺 ________ 　促进新陈代谢和生长发育 　“大脖子病”、呆小症(缺乏)，甲亢(过多) 胸腺 胸腺激素 　促进周围淋巴器官正常发育和机体免疫 　细胞免疫功能低下 垂体 甲状腺激素 第18课时　神经调节与激素调节 考点聚焦 专项突破 肾上腺 肾上腺素 　心肌收缩力加强、兴奋性增高，传导加速，心输出量增多 　心跳微弱、血压下降、呼吸困难 胰岛 ________ 　调节糖类在体内的吸收，利用和转化等 　糖尿病 卵巢和 睾丸 性激素 　促进性器官的发育和维持第二性征 　性功能发育不良 胰岛素 第18课时　神经调节与激素调节 考点聚焦 专项突破 2．激素调节和神经调节的关系 人体的生命活动主要受到________的调节，但也受到________的影响。 神经系统 激素调节 第18课时　神经调节与激素调节 考点聚焦 专项突破 [甄别判断] 1．胰腺属于内分泌腺。(　　) 2．可以通过口服胰岛素的形式来治疗糖尿病。(　　) × × 第18课时　神经调节与激素调节 专 项 突 破 专项一　核心概念 神经系统和内分泌系统调节人体对环境变化的反应及生长、发育、生殖等生命活动。 例1 [2014·十堰] 某同学是个足球迷。看2014年巴西足球世界杯比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中，参与调节作用的是(　　) C 考点聚焦 专项突破 第18课时　神经调节与激素调节 考点聚焦 专项突破 A．神经调节 B．激素调节 C．神经调节和激素调节 D．血液调节 [方法点拨] 解答此类题目的关键是理解神经调节和激素调节的关系。 第18课时　神经调节与激素调节 [解析] 当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环的运输，也参与调节人体的生命活动。某同学看到自己喜欢的球队进球时，欢呼雀跃，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高，是神经调节和激素调节的共同作用。 考点聚焦 专项突破 第18课时　神经调节与激素调节 变式题 [2014·绵阳] 回答下列关于人体调节的问题。 (1)皮肤、眼睛和耳朵等属于人体的________器官，其中眼球的________能够感受光的刺激。 (2)神经系统结构和功能的基本单位是________，其包括________和突起两部分。 (3)没有意识的植物人依然有呼吸和心跳，主要因为其神经系统中的________没有受损。 考点聚焦 专项突破 感觉 视网膜 神经元 细胞体 脑干 第18课时　神经调节与激素调节 考点聚焦 专项突破 (4)人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生，比如________分泌不足会导致糖尿病，幼年时期________分泌过多会导致巨人症。 胰岛素 生长激素 第18课时　神经调节与激素调节 专项二　社会热点 糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的一种疾病，近30年来，我国糖尿病患病率显著增加。2007—2008年，在中华医学会糖尿病学分会组织下，全国14个省市进行了糖尿病的流行病学调查。结果显示我国20岁以上的成年人糖尿病患病率为9.7%。 例2 糖尿病是一种“现代文明病”，我国患病人数居世界首位。糖尿病发病原因可能是(　　) A．甲状腺激素分泌不足 B．胰岛素分泌不足 C．甲状腺激素分泌过多 D．胰岛素分泌过多 考点聚焦 专项突破 B 第18课时　神经调节与激素调节 考点聚焦 专项突破 [方法点拨] 注意区分各种激素分泌异常导致的疾病。 [解析] 此题考查了糖尿病的病因。糖尿病是因为胰岛素分泌不足，导致血糖浓度偏高，致使肾小管的重吸收发生困难，这样，尿中就出现了葡萄糖。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第18课时　神经调节与激素调节 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 专 项 突 破 专 项 突 破 第18课时　神经调节与激素调节 考 点 聚 焦 考点1　人体神经调节的基本方式 考点聚焦 专项突破 1．反射 (1)概念：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫