2007年度税收征管工作总结 (500字).doc

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2007年度税收征管工作总结 (500字)

2007年度税收征管工作总结 (500字) 2007年度税收征管工作总结 来源:征收管理科日期:2008-03-28点击数:[292] 2007年,在市局党组的领导下,我市税收征管工作按照年初全市国税工作会议精神和2007年征管工作要点,落实各项征管制度,完善、落实互动机制,进一步强化税源管理,优化纳税服务,不断提高科学化精细化管理水平。具体工作如下: 一、完善和落实互动机制 (一)组织落实情况 围绕学习和贯彻落实全省国税工作会议精神、《甘肃省国家税务局税收“分析、评估、稽查、管理”互动协作工作制度(试行)》,市局制定了《定西市国家税务局税收“分析、评估、稽查、管理”互动协作工作制度》,各县、区局也根据工作实际,制定了互动协作工作制度。市、县(区)局分级成立了由“一把手”负总责的互动机制工作领导小组和互动工作办公室,全面负责“分析、评估、稽查、管理”互动机制落实的组织保障、运转协调和督促落实,在系统上下、内部相关职能部门之间初步形成了一个信息共享、良性互动、有机统一的工作格局。各部门指定专人负责互动工作。为了进一步提高工作效率,确保工作质量,市局对《甘肃省国家税务局互动机制督办制度(试行)》进行了细化,制定了《定西市国家税务局互动机制督办实施办法(试行)》。 为了提高税收管理员落实互动工作的能力,4月2日至6日,市局安排一周时间举办了市、县(区)局领导、互动办工作人员、各县(区)局城区税务分局(含陇西文峰)分局长及业务主办共120人参加的互动工作及税收分析、纳税评估培训班,采取思路启迪、方法指导、案例点评等培训形式,强化能力培训,使全市国税干部充分认识到建立互动机制对于强化税源管理和促进税收工作的重要意义,进一步加强部门间的协作和配合力度,夯实了建立互动工作长效机制的基础。在互动机制的培训工作上,各县(区)局都做了大量工作。开展了大学习、大讨论活动,要求熟知流程、明确责任,努力提高大家对互动机制的认知程度。建立完善互动机制是提高税源管理水平的有效途径,是实施税收科学化、精细化管理的抓手。为了进一步统一思想,提高认识,狠抓落实,在全市国税工作会议上,市局就互动机制工作进行了专项安排,市局党组把进一步完善和落实互动机制确定为2007年的一项重点工作。采取多种形式加大对互动机制的宣传力度,对建立互动机制方面好的经验和做法及时进行总结、宣传,市局、各县(区)局均在内网主页上开通了互动机制交流平台,依托信息平台,定期安排工作、反馈情况、交流经验。为了营造落实互动机制工作的良好氛围,发挥典型示范作用,总结经验,推动工作,安定区、陇西县、通渭县、岷县、漳县局在《甘肃经济日报?纳税人》就互动工作进行了专题宣传,先后刊登了《互动出精细管理出效率———安定区国税局落实“四位一体”互动机制工作纪实》、《动”起来的和谐旋律———陇西县国税局“四位一体”互动机制运行侧记》、《税收小县的大“动”作———通渭县国税局落实互动机制工作略记》、《岷县国税落实互动机制突出“准、实、紧、严、效”》、《互动出成效协作抓提高———漳县国税在互动协作工作中的几点做法》等5篇文章,市局也在《甘肃经济日报?纳税人》刊登了《为科学化精细化保驾护航的“利器”———有感于定西市国税局实施“四位一体”互动机制》、《从稽查到管理:来自“马铃薯之乡”的见闻——定西市国税局实施互动机制见闻》专题文章,起到了较好的示范带动作用。 适时召开了互动讲评会,就全市国税系统互动机制运行情况进行了全面点评,对各县、区局在各互动环节、各专项工作中取得的成绩和存在的问题,作了“点对点”和“指名道姓”式的分析和评述。讲评会有五大特点:一是根据工作实际需求不定期召开,参加人员因事而 定,不拘形式,不走过场;二是要求各单位必须会前有准备,会上有总结、有问题、有点评;三是讲评会上轮流发言、互相提问、领导质询相结合,互动性强,气氛热烈,内容充实生动;四是讲评会设立资料展台,就各单位在税收分析、评估、核查、管理方面的典型资料和案卷开展现场交流;五是讲评会由“一把手”进行总结,并就存在的问题设定整改期限,提出下一阶段的工作要求。讲评会达到了发扬成绩,改进不足,进一步完善机制,全面提升我市互动机制工作的水平的目的。 (二)工作开展情况 按季召开税收分析例会,根据各部门在税收分析环节的职责,结合税收征管实际,确定各部门本季度的分析重点;总结上季度的分析工作,根据税收分析情况,研究确定核查项目,并在互动机制交流平台上发布分析报告和核查项目,税收分析成为纳税评估、强化税源监控的“眼睛”。市局先后开展了2006年征管质量分析、2006年宏观税负和2007年收入预测分析、2006年零负申报分析、2006年储蓄存款利息所得个人所得税的收入和征管情况分析、2006年税收执法信息系统运行情况和税收执法领域共性问题的分析、2006

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