【全程复习方略】(广东专用)2014版高考物理一轮复习阶段滚动检测(一)要点.doc

【全程复习方略】（广东专用）2014版高考物理一轮复习 阶段滚动检测(一) (90分钟 100分) 第Ⅰ卷(选择题　共50分) 一、选择题(本大题共小题每小题分共分。每小题至少一个答案正确选不全得分 1.(2013·无锡模拟)如图所示,一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用,若将它们平移并首尾相接,三个力矢量组成了一个封闭三角形,则物体所受这三个力的合力大小为　(　　) A.2F1　　　B.F2　　　C.2F3　　　D.0 2.(2013·洛阳模拟)一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,此时斜面体不受地面的摩擦力作用。若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,则关于斜面体受地面的摩擦力,下列判断正确的是　(　　) A.大小为零 大小不为零方向水平向右 大小不为零方向水平向左 3.如图所示,在水平力F的作用下,木块A、B保持静止。若木块A与B的接触面是水平的,且F≠0,则关于木块B的受力个数可能是　(　　) A.3个或个　　　　　　个或个 个或个个或个 所用时间为 A.2 m/s2　　　　　　　　 C.1 m/s2　　 5.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某高度,其v -t图像如图所示,则由图可知以下说法正确的是(g=10m/s2)　(　　) A.小球下落的最大速度为 B.第一次反弹初速度的大小为 C.小球能弹起的最大高度为 D.小球能弹起的最大高度为 6.(2013·南宁模拟)为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是(　　) A.顾客始终受到三个力的作用 顾客始终处于超重状态 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方再竖直向下 7.如图所示,三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止,A、D间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,这时三根细绳张力、、的变化情况是　(　　) A.都变大 B.和变大,不变 C.和变大,不变 D.和变大,不变 8.(2013·鹤壁模拟)如图所示,木块A的质量为1kg,木块B的质量为4kg,叠放在水平地面上,A、B间的最大静摩擦力为1N,B与地面间的动摩擦因数为0.1,今用水平力F作用于B,则保持A、B相对静止的条件是F不超过(g=10m/s2)　(　　) A.1N B.10N C.4N D.6N 9.(2013·桂林模拟)如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为　(　　) A.物块向右运动速度逐渐增大直到做匀速运动 物块先向左运动再向右运动 木板向右运动速度逐渐变小直到做匀速运动 木板和物块的速度都逐渐变小直到为零 第Ⅱ卷(非选择题　共50分) 二、实验题(本大题共2小题,共12分) 11.(2013·西安模拟)(6分)某同学想在家里做实验验证力的平行四边形定则。他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计,按如下步骤进行实验。 A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧测力计弹力的大小和方向 C.将一根大约长的细线从杯带中穿过再将细线两端分别拴在两个弹簧测力计的挂钩上。在靠近白纸处用手对称地拉开细线使两个弹簧测力计的示数相等在白纸上记下细线的方向弹簧测力计的示数如图甲所示 (1)在步骤C中弹簧测力计的读数为　　　　。 在步骤 (3)若　　　　　　　　　　　　,就可以验证力的平行四边形定则。 12.(2013·玉林模拟)(6分)在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.10s。(以下结果均保留三位有效数字) (1)根据平均速度计算C、D点的瞬时速度,则vC=　　　m/s,vD=　　　m/s。 (2)小车运动的加速度a=　　　m/s2。 三、计算题(本大题共4小题,共38分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位) 13.(8分)一物体(可视为质点)以一定的初速度冲上一倾角为θ的斜面,结果最后静止在斜面上,如图所示,在第1s内位移为停止运动前的最后内位移为 (1)在整个减速运动过程中物体的位移大小; (2)整个减速过程共用多少时间。 14.(2013·湛江模拟)(8分)如图所示,水上滑梯由斜槽AB和水平槽BC构成,AB与BC圆滑连接,斜槽的竖直高度H=15m。一质量m=50kg的游戏者从滑梯顶端A点由静止滑下,g取10m/s2。 (1)若忽略游戏者下滑过程中受到的一切