【考案】2016届高考政治第一轮复习第一单元第二课文化对人的影响课件新人教版必修3要点.ppt

候一定要结合材料,从爱国主义教育的物质载体、文化对人的影响的来源以及文化对个人的作用等角度思考,但要注意不能只答理论,不结合实际。 【答案】　①对汉阳铁厂原址的保护性改造为爱国主义教育创设了特定的文化环境。 ②在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体。 ③在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 【解析】　设问在知识上限定了“文化的特点及影响”,但具体分析对象是为什么要进行爱国主义教育。这就是让我们在分析的时 (8)(2011年天津卷,13)阅读材料,回答问题。 文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。根据下表左列信息,将右列需要填写的内容,依次写在答题卡上。 我国促进文化发展的政策 体现的文化生活知识(各写一点即可) ①增强公共文化产品和服务供给,公共博物馆、图书馆、纪念馆等公共文化设施免费向社会开放。 ① ②加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的保护。 ② ③积极开拓国际文化市场,增强中华文化国际竞争力和影响力。 ③ 　　【解析】　本题是文化生活的表格题,根据材料分析其中体现的文化生活知识。①主要是文化对人的作用;②很明显是文化遗产的作用;③是文化对国家的重要作用。 【答案】　①发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径(建设社会主义精神文明必须大力发展文化事业;文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动;文化对人有潜移默化的影响)。 ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志(文化遗产对于研究人类文明的演进、展现世界文化多样性具有独特作用)。 ③文化是综合国力竞争的重要因素(有利于增强国家文化软实力)。 ?(见学生用书P119) 　　根据考情和考向来看,备考本课考点除了紧扣教材掌握基本知识外,还要把握以下重点知识,特别注意领会其中包含的技巧方法。 一 文化对人的影响的表现 (1)来源:文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。 (2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ? 理解文化对人的影响的表现需注意: ①把握文化对人影响的表现,可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来进行。从微观上看,它影响人们的交往行为和交往方式,即人的言行举止;从宏观上看,它影响人们对整个世界的认识和改造。 ②文化影响人的交往方式和交往行为,但不能据此认为不同的民族文化,不同文化环境下的人们交往行为和方式一定不同。 ③文化是影响人的思维方式的一个重要因素,但不是唯一的因素,利益出发点不同、价值观不同,思维方式也不同。 【应用举例】　曾著有《牵手》《中国式离婚》《新结婚时代》等作品的作家王海鸰被誉为“婚姻第一写手”。她认为婚姻会体现出中西方文化的差异:我国的情况是,结了婚,对方就不能有隐私了,只要有隐私,就是不爱我了。在美国,夫妻双方都有人格上的尊重,给对方心灵保留很大的空间,夫妻双方如果查看对方的手机,他们会引以为耻。这说明(　????)。 A.文化影响人的思维方式 B.文化影响人们的交往行为和交往方式 C.文化影响人们的认识活动 D.西方的交往方式优越于我国的 【解析】　东西方对夫妻双方是否应该有隐私有着不同的理解和认识,说明东西方在思维方式上存在差异,主要说明不同的文化环境影响人的思维方式,A符合题意。 【答案】　A (1)具有潜移默化的特点 ① 文化对人的潜移默化的影响,一般不是有形的、强制的,是在一定的文化氛围中,不知不觉形成的。②文化的影响即使是通过潜移默化的方式发生的,人们也都不是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 (2)具有深远持久的特点 ①表现:文化对人的影响,无论是在交往方式、思维方式上,还是在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的。所谓“深”,主要是就文化对人们的影响程度而言的;所谓“远”,主要是就文化影响的范围而言的;所谓“持久”,则主要是指文化对人们的影响在时间上具有 二 文化对人影响的特点 延续性的特点。②原因:主要在于文化从根本上影响人们的世界观、人生观和价值观的形成,人的世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标识,具有确定的方向性,一经形成后就不会轻易发生改变。③文化对人深远持久的影响是相对的,不是绝对的,随着人们文化素养的逐步提高,人们的“三观”也会得到改造。 比较“潜移默化”和“深远持久”: “潜移默化的特点”是从文化对人影响的过程来说的,是从方式上讲的;“深远持久的特点”是从文化对人影响的结果来看的,是从效果上讲的。“潜移默化”强调每时每刻、不知不觉,而“深远持久”则 强调经年累