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环境标准的制定 (一)环境统计的概念和特点 (二)环境统计的内容 泰勒的铁锹实验 霍桑实验 勒温实验 · 总结 分析 · 记录 · 取得信任 建立友善 · 获准 进入 · 选择 实地 实地研究方法的主要步骤 正式的、合法的身份以及单位的介绍信/上级领导的推荐介绍等 “关键人物”或“中间人” 帮助 研究者通过自身努力进入被研究对象的生活世界 观察记录 访谈记录 (三)实地研究方法的特点 与其他实证方法相比,实地研究既是一个资料收集和调查的过程,同时也是一个思考和形成理论的过程,这是一个非常明显的特点。 ①适合在真实的自然和社会条件下观察和研究人们的态度和行为; ②研究的成果详细、真实、说服力强,研究者常常可以举出大量生动、具体、详细的事件说明研究结论; ③方式比较灵活,弹性较大,相比实验和问卷调查,操作程序不十分严格,在过程中可进行灵活的调整; ④适合研究现象发展变化的过程及其特征。 实地研究方法的优点 ①资料的概括性较差,以定性资料为主,一般缺少定量的分析,所得结论难以推广到更大范围; ②可信度较低,由于研究者所处地位、能力、主观判断的差别,加上实地研究很难重复进行,导致研究结论难于检验; ③实地研究不可避免会对被研究者施加影响; ④所需要的时间长、精力多、各项花费大; ⑤可能涉及一些社会伦理道德问题。 实地研究方法的缺点 实验 调查问卷 案例研究 实地研究 无干扰 文本分析 …… 实证研究 四、无干扰研究方法 调查问卷 案例研究 实地研究 文本分析 四、无干扰研究方法 实验 调查问卷 案例研究 实地研究 无干扰 文本分析 …… 实证研究 (一) 无干扰研究方法概述 研究方式 三大类无干扰研究方法 文本分析方法 现有统计数据 分析方法 历史比较 分析方法 无干扰研究方法的特征和缺点 研究的变量和对象; 研究者无法 操纵和控制所 研究者在研究之前不需 进行假设,一般也不存在先入 之见; 研究者不用直接接触 也不会干扰研究 对象 资料收集存在多 种困难、收集到的信息 的准确程度难于核实、研究 者的研究能力和时间经费的条件对研究的影响很大、研究 结果难于比较等 (二)文本分析方法 将文件中的文字和图象信息从零碎和定性形式转换成系统和定量形式的一种研究方法。与问卷调查和实地研究方法不同,文本分析方法是利用他人为了其他目的而收集或编写的研究资料,借以达到自己的研究目标。 通常人们喜欢用“我讲你听”的方式来传授知识,贯彻领导意图,或打通思想。 从形式上看,这样做效率高,但从实际效果看却并不如此。 勒温曾做过一个著名的实验,要说服美国妇女用动物内脏做菜,用哪种方法去说明更有效。 他把妇女分成两组。A 组,用讲演方式,请营养学、烹饪学专家讲课,要求她们回去试做食用。B 组,用讨论加实习方式,让大家一起议论内脏的营养价值、烹调方法!以及可能遇到的问题,最后由营养专家指导每人亲自烹煮。 两组实验的结果:A 组只有3% 的人回家采用了;而B 组有32% 的人采用了。 可见“ 被动参予”和“ 主动参予”的效果大不一样。 由此可见“ 满堂灌”式的教学需要改革,单纯由领导布置任务的方式效果也不一定好,单纯听报告对思想的说服力有限。管理科学根据一系列实验和试验,提出了让职工“ 主动参予”(决策方案 的讨论和实施)的理论,并把它应用于企业管理,取得了很好的效果。 实 验 假 设 经 验 科 学 “实验-假设-实验-再假设”的发展轨迹 (三)环境统计的应用 (二)环境管理实验方法的 主要步骤 环境管理实验方法具有双重特性 管理科学实验 环境科学实验方法 企业管理 工商管理 …… 环境化学 环境生物学 环境物理学 环境地学 …… · · · 实验 设计 提出实验问题、明确实验目的、 选择实验对象,给出实验假设。 相关实验因素的控制 预备实验 实验 实施 实验 分析 环境管理实验方法的主要步骤 (三)环境统计的应用 (三)实验方法的注意事项 实验结果 社会调查结果 参考组、对比组 精心设计 进行实验 自愿受试、保守受试者的私人机密、对受试者无害、让受试者知情等 注意事项 注意事项 实验方法的注意事项 二、问卷调查法 调查问卷 案例研究 实地研究 文本分析 二、问卷调查法 实验 调查问卷 案例研究 实地研究 无干扰 文本分析 …… 实证研究 (一)问卷调查方法概述 问卷调查方法:通过设计、发放、回收问卷,获取某些社会群体对某种社会行为、社会状况的反映的方法。研究者可以通过对这些问卷的统计分析来认识社会现象及其规律。 随机样本 方法基本特征 定量化资料 统计分析 系统/特定 程序要求 国际上通用的管理科学规范研究方法之一 ·
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