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江西省中小学-教育教学研究课题申报书
课题编号:
课题编号:
江西省中小学教育教学研究课题
申 报 书
课题名称 新课标下初中英语教学形成性评价的实践研究
学科分类 英 语
课题负责人 沈向军
负责人所在单位(盖章) 龙南县杨村中学
研究起讫时期 2012--2014
联系电话(区号)
邮政编码 341700
通讯地址 江西省龙南县杨村中学
电子信箱 sxj9100@163.com
江西省教育厅课题基地办
印制
填表说明
本表请用钢笔认真如实填写(以同样规格,可以打印填表),书写要清晰、工整。
本表报送一式3份,其中1份原件,2份复印件。用A4复印,于左侧装订成册。
每个课题限报负责人一名。
填写中如栏目篇幅不够,要自行加页。
申报书须经课题负责人的上级主管部门审核,签署意见并加盖公章后方可报送。
课题编号及第八、九、十项不用填写。
一、基本情况
课题名称
新课标下初中英语教学形成性评价的实践研究
负责人姓名
沈向军
性别
男
民族
汉
出生年月
1970年2 月 26日
行政职务
专业职务
中学高级-英语
研究专长
“互动式”课堂教学模式研究与实践
最后学历
本科
主
要
承
担
研
究
任
务
人
员
姓名
性别
年龄
学历
专业
职称
职务
工作单位
具体分工
沈向军
男
42岁
本科
英语
中高
学科组长
龙南中学(支教杨村中学)
组长
廖金平
男
40岁
本科
英语
中高
教务主任
杨村中学
副组长
唐 芹
女
30岁
本科
英语
中一
教师
龙南中学(支教杨村中学)
组员
刘 琴
女
32岁
本科
英语
中一
教师
龙南中学(支教杨村中学)
组员
赖晓玲
女
28岁
本科
英语
中二
教研组长
杨村中学
组员
何忠旺
男
39岁
本科
英语
中一
教师
杨村中学
组员
赖秋子
女
27岁
本科
英语
中二
教师
杨村中学
组员
钟 威
男
27岁
本科
英语
中二
教师
杨村中学
组员
陈荣华
女
26岁
本科
英语
中二
教师
杨村中学
组员
二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础
1、研究成果
姓名
年龄
职称
著作、论文、实验报告名称
获奖级别(出版)
沈向军
42岁
中高
课题《高中英语“互动式”课堂教学模式研究与实践》
省级结项
论文《如何搞好中学英语听力教学》
国家一等奖
论文《在班务工作中如何强化素质教育》
国家一等奖
论文《运用现代教育技术搞好高三英语教学》
国家二等奖
论文《研究性学习在高中英语教学中的实施》
省级二等奖
论文《搞好英语阅读教学,提高学生复习效率》
省级三等奖
论文《发挥学校教育的主渠道作用,做好未成年人思想道德教育》
省级三等奖
论文《如何提高高一新生英语口语交际能力》
市级一等奖
论文《新课标理念下高中英语合作学习》
市级二等奖
辅导学生参加2011年江西省中小学生英语听力竞赛
市级一等奖
辅导学生参加2009年赣州市中小学生英语听力竞赛
市级二等奖
论文《高中英语课堂行动策略研究及其对教学的作用》
《英语测试报》发表
论文《高中教学如何提高学生英语语言技能》
《英语学习辅导报》发表
5·3系列《高考英语完形填空》
2011年出版
廖金平
40岁
中高
课题《农村英语教育教学均衡发展的研究与构建》
县级结项
论文《情感态度在外语教学中的运用》
市级一等奖
论文《现代英语教学的反思》
市级二等奖
论文《现代教育理念下的英语课堂需要教学优化》
县级二等奖
论文《农村英语教改需一体化》
省级三等奖
辅导学生参加20009年全国中学生英语能力竞赛
市级三等奖
辅导学生参加2009年江西省中小学生英语听力竞赛
市级三等奖
唐 芹
30岁
中一
论文《浅谈对高一英语新课程改革的几点体会》
市级二等奖
论文《如何在后进生中进行英语教学的成因分析和对策》
市级二等奖
论文《高中英语阅读能力突破的几种可行性策略》
市级二等奖
论文《新课程改革,如何进行有效的英语教学》
市级二等奖
论文《小议高中教学中怎样提高学生的英语文化意识》
市级二等奖
论文《转化后进生五法》
《英语周报》发表
论文《高中英语阅读能力突破的几种可行性策略》
《英语测试报》发表
刘 琴
32岁
中一
论文《怎样提高高中英语的阅读能力》???????????? ? ?
《英语学习辅导报》发表
论文《利用对高中英语写作语病分析提高写作技巧》???????
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