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三年级七班家长会ppt要点
三(七)班家长会 1、培养学生良好的行为习惯 2、宣传六一游园活动 3、阐明学校教育的原则,增 加理解,消除误会 家长会目的 养成良好的行为习惯 在一九八八年那次世界各国诺贝尔奖得主的巴 黎聚会上,有人问一位诺贝尔科学奖得主: “您在哪所大学、哪个实验室学到了 您认为是最重要的东西呢?” 这位白发苍苍的老学者回答道: “是在幼儿园。 ” “在 幼儿园能学到什么东西呢?” “把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东 西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息; 要善于观察周围的大自然??”由此可以看出,养成一个良好的习惯多么重要。 在一九八八年那次世界各国诺贝尔奖得主的巴黎聚会上,有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最重要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者回答道:“是在幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要善于观察周围的大自然??”由此可以看出,养成一个良好的习惯多么重要。 对于小学生来说,其习惯养成主要包括两个方面,即学习习惯和行为习惯。学习习惯包括学会倾听、善于思考、敢于提问、自主读书、认真书写等习惯。而行为习惯则主要指举止文明、诚实守信、尊重他人、守时惜时、懂得感恩、勤俭节约、遵守秩序、讲究卫生等等。其中,第一种习惯的养成都需要许多细小行为的培养,需要从孩子生活学习中的点点滴滴做起。比如,学会倾听的学习习惯要求孩子不仅上课时要专心倾听老师的讲解,不能东张西望,不能做其他的一些分散注意力的小动作,而且还要学会认真倾听其他同学的发言,留意他人发言的内容,并及时做出自己的判断,必要时可以举手进行纠正和补充。而举止文明的行为习惯的养成则需要教育孩子熟练掌握“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语,并且能够在日常生活中学会使用这些礼貌语言。如,见到老师、客人主动问好,接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢;给别人带来不便或者伤害时能够诚恳道歉,说“对不起”。与此同时,举止文明还要引导孩子不打架,不骂人,不起哄、不嘲笑,在公共场所不喧哗等等。 孩子良好习惯的养成是家庭和学校合力的结果,缺少任何一方的努力,孩子都难以养成好的习惯。由于时间、场地等因素的影响,孩子在学校中学到的良好习惯都需要在学校外,尤其是家庭中践行,因此,这就需要家长的努力和配合。一方面,家长需要配合老师培养孩子的良好习惯。比如,上面所讲的倾听习惯的养成,在日常生活中,家长在与孩子的交流过程时,也需要时刻注意培养孩子耐心倾听的习惯,不要随便打断别人的谈话,等别人说完再讲,同时检查孩子是否认真倾听。另一方面,家长还需要在日常生活中给孩子做好榜样,良好的习惯不仅要求孩子要坚持做到,而且家长自己也要身体力行。比如,在培养孩子诚实守信的习惯过程中,家长一方面要求孩子答应的事情就要努力去做,如果确实难完成的,应向对方说明缘由,并以诚挚的态度向对方表示歉意;另一方面要尽量少向孩子许诺,一旦向孩子许诺的事一定要完成,给孩子做一个诚实守信的好榜样。 美酒的酿制需要时间,孩子的成长同样需要父母耐心地守候... 1、 学校花费巨资为每一位学生配备了握笔器,要求学生凡是写字都要戴着,以矫正学生的不良握笔姿势。 2、 洗手池上边都贴有六步洗手法,生活老师亲自辅导洗手步骤。不只养成饭前便后洗手,而且养成正确洗手的好习惯。 3、 任课老师上课期间时刻提醒学生坐端正,背挺直,眼睛与课桌距离30厘米 预防近视。 4、每天都有练字课、阅读课,专门的写字老师教授规范的正楷字,培养学生良好的书写及阅读能力。 好习惯的养成 在国际六一儿童节到来之际,月潭学校为了表达对全体同学的关心与节日的问候,同时也为全校小学生搭建一个展现自我,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦,都能感受到自己节日的快乐,特组织了一次主题为“欢笑与幸福同在?,?成长与快乐并存”的盛大游园活动游园活动,通过一系列有益有趣的游园项目,展现孩子的童真童趣,体现他们的幸福生活。具体的游园项目有培养孩子团结合作能力的“背对对夹球”比赛,有旨在锻炼孩子空间方向感的“盲人击鼓”,有考验孩子细心和耐性的套圈比赛,有体现孩子聪明智慧的猜词秀,有锻炼孩子肢体协调性的“海狮顶球”,更有趣是“两人三足”、“踩石头过河”、“比眼力”等。?还有各种新奇特的物品等您来换购。 一、游园活动,前所未有,独创一格。 二、大型团体操表演,八仙过海,各显神通。 三、精彩的文艺演出,震撼人心,美轮美奂。 四、百米学生制作、师生绘画,包罗万象,不
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