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森林资源保护与游憩
森林资源保护与游憩
Forest Resources Conservation Recreation
1.培养目标
本专业培养具备经济学和管理学的基本理论、知识和技能,能在旅游管理、旅游规划及森林资源保护方面从事管理、开发、经营和规划、教学与科研等工作的高级专门人才。
2.培养要求
本专业学生在学习经济学、管理学的基本理论、基本知识和基本技能的同时,还应掌握森林资源保护、管理和培育的基本理论和科研训练,以及园林设计方面基本技能的训练,具有旅游管理、规划、资源开发与保护等领域的适应能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)掌握经济学和管理学的基本理论和知识;
(2)掌握旅游管理的相关知识和原理,具备旅游企业管理、旅游业务运做、旅游产品开发及市场营销的相关知识和能力;
(3)掌握旅游资源评价、森林旅游资源开发与规划设计的知识与技能;
(4)具有林业可持续发展的意识与基本知识,熟悉森林资源管理、开发、培育与经营的理论,掌握森林资源保护的相关政策、法规;
(5)熟练掌握一门以上外语,能用外语交流和开展相关业务,能熟练操作计算机,使用相关软件。
3.主干学科
旅游管理、生态学
4.主要课程
统计学、会计学、经济学(微观经济学、宏观经济学、计量经济学)、管理学原理、旅游学概论、旅游市场营销、遥感技术与地理信息系统、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、导游业务、景观生态学、森林环境学、旅游资源评价与开发、森林游憩学、观赏植物学、观赏动物学、旅行社经营与管理、风景区规划设计、自然保护区规划与管理、旅游交通学、保护生物学、恢复生态学、旅游规划、旅游行政管理、专业英语、自然地理学、测量学、旅游管理学、旅游美学、园林设计初步。
5.主要实践性教学环节
课程实习:旅游管理实践、旅游规划实践与技术、森林资源保护综合实习。
科研训练:从三年级下学期开始,在指导教师的指导下参加相关管理和设计规划实践,并以此为基础完成论文。
毕业生产实习:组织学生参与旅游管理和设计,或到拟就业单位实习锻炼。
6.专业方向
旅游管理;旅游规划;森林资源保护。
7.修业年限
四年。
8.授予学位
管理学学士或农学学士。
9.具体学分要求
课程平台 必修课 限修课 选修课 实践教学环节 总计 公共课 41 6 5 35.5 187.5 学科基础课 31 8 13 专业基础课 17.5 8 专业课 12.5 10 小计 102 32 18 10.全学程周历安排
学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22-26 一 ★ ★ /: = 二 ? /: = 三 ? ○ /: = 四 ○/ /: = 五 ○/ /: = 六 /○ ○ ○ /: = 七 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ☉ /: = 八 × × × × × × × × × × × × ∥ ∥ ∥ ∥ ∥ ‖ D 符号说明:□理论教学 ○教学实习 ×生产实习 ☉课程设计 ⊕科研实践 /半周分隔线
‖论文答辩 D毕业教育 :考试 = ★军训 ?
11. 课程设置与教学进程
序 号 平 台 课程性质 专业方向 课程名称 学时总计 理论学时 实践学时 学 分 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 第八学期 1 公共课 必修课 法律基础 34 34 2 34 2 计算机文化基础 22 22 1 22 3 计算机文化基础实验 24 24 1.5 24 4 军事理论 36 18 18 1 36 5 马克思主义政治经济学原理(Ⅰ) 46 46 2.5 46 6 思想道德修养 20 20 1 20 7 体育 120 20 100 4 30 30 30 30 8 外语 280 280 16 70 70 70 70 9 形势与政策 48 48 3 8 8 8 8 8 8 10 高级语言程序设计(一) 36 36 2 36
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