2011学年第2学期樱桃班生活常规培养方案.doc

2011学年第二学期樱桃班生活常规培养计划 一、背景分析： 新年过去了，我们迎来了第二学期现有2，本学期新名。经过一学期的生活学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动初步建立了在园的一日生活和学习常规，会自己动手吃饭，并注意将餐具放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服生活自理能力有了一定的提高，不足之处需要我们不断完善。??? 二、本学期主要目标 　　 ???在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规逐渐巩固从而让每一位孩子在原有的基础上进一步得到提高。注重家园合作，和家长取得同步教育。一日生活常规? （一）进餐? （1）继续正确使用餐具，一口菜、一口饭地进餐，不把菜全部倒入碗里安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话不剩饭菜 （4）饭后学习按照一定的顺序自己洗脸，并能把脸洗干净，轻拿椅子坐到指定地点安静活动，不影响他人进餐。?1）（2）继续帮助幼儿使用小勺（3）通过故事，儿歌，培养幼儿自己吃完自己的一份饭菜尽量盥洗喝水? （1）拿住杯子把柄，不玩杯子，不把手伸进杯口。? （2）能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。? （3）接了水离开接水区喝水，排队的小朋友站好等候，不推、不挤。? （4）口渴了会自己喝水。? 在保温桶前面的地板上贴可爱的小脚印站到小脚印上排队轮流倒开水知道餐前便后洗手，手脏随时洗手。）通过故事、谈话、儿歌等形式， 巩固正确的洗手方法能用自己的毛巾擦手入厕能根据需要及时入厕男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。（1）利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就去，小便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。（2）幼儿不喧哗，不打闹，不玩耍（3）午睡（1）自己脱衣服把衣叠放整齐放在指定地方把鞋摆放整齐。? （）轻轻上床，（）睡姿正确，侧卧式或仰卧，不能俯卧或蒙头睡。? （）安静起床，。（）（1）通过示范，讲解和念顺口溜，裤子的正确方法。 （2）通过故事“两只小船”学习分清左右脚的方法。 （3）通过循序渐进的方法， 帮助个别午睡习惯不好的幼儿改掉坏习惯。雌雄扣使幼儿的技能得以巩固和强化。给幼儿反复实践的机会。 2012、2