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四2班班务工-作计划表
田阳县头塘中心小学班务工作计划表
2014—2015学年度上学期 四年级 2 班 班主任 杨 妮
班
级
情
况
本班学生思想较单纯,男生62人,女生34人多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。有的学生自控力较差,自理能力较差。学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低。
指
导
思
想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养观具有时代精神、健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。
工作重点
1. 抓好学生的一日行为规范,促进良好班风的建设。
2. 加强班干部队伍建设。
3. 抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等
4. 做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育工作。
5. 继续做好学习型家庭的创建工作,重视学生良好学习习惯的养成教育。
6. 培养学生自我管理的能。
具
体
工
作
1. 规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2. 加强学生的安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。
3. 抓班级文化活动的建设。围绕“君子创建”活动,把常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。
4. 开展科技创新活动。
5. 开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6. 培养学生的健康向上的心理素质。
7. 加大后进生转化的力度,争取大丰收。多和任课教师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。
8. 加大对后进生的关爱,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步。
9. 利用课余时间对个别学生单独辅导;开展一帮一 ,结对子等活动,帮助学困生提高成绩。
措
施
1. 抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2. 提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3. 通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。
4. 通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5. 结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6. 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7. 利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8. 切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
9. 做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
10. 利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
工
作
安
排
九月份:
1. 恢复常规工作,学生常规教育,制订好新学期中队计划,调整中队组织; 2. 布置美化教室;
3. 布置看看咱们班、黑板报、队角; 4. “文明礼仪”教育活动;
5. 安全教育;6. 举行“安全知识竞赛”活动;
7. 开展“不老的常青藤”主题队会。
十月份:
1. 出版一期庆祝“国庆节”黑板报,举行一次“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会;
2. 大队部组织建队节活动,准备年级组合唱比赛; 3. 利用重阳节,继续深化“孝心教育”;
4. 我画国旗、我画国徽比赛(低年级),“爱国英雄”故事赛,“祖国在我心中”演讲比赛(高年级);
5. 队知识、队礼姿势培训(由大队委负责); 6. 迎接第五届校田径运动会的召开。
十一月份:
1. “学科学、爱科学、用科学”体验教育活动; 2. 普法、禁
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