20课1副名扬中外的画.doc

学科 语文 备课教师 授课时间 年 月 日 20 一幅名扬中外的画 第一课时 课时序号 教学目标 1、了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。 2、感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。 3、培养学生的阅读能力。 如何突破教学重点难点 自读课文，合作学习交流，教师补充，了解中国文化的光辉灿烂。 独立新备 修改 材料 出处 http:// 中文域名 教学设计（教学流程作业及板书设计） 一、紧扣课题、谈话引入 ①同学们，我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化，出现了许多伟大的诗人、画家、思想家。今天，我们再来认识一位北宋时期的大画家张择端。 教师板书课题：一幅名扬中外的画。 ②齐读课题，学生紧扣课题质疑。 二、自主阅读，理解内容 ①平时我们遇到问题都是怎样解决的？（学法交流） 教师引导学生回忆本单元学到的学习语文的方法。 ②学生选用适合自己的学习方式，按照阅读要求自学课文。 三、全班交流，取长补短 ①“我来告诉你！” 学生将自己的阅读感受讲给同学听。 （注意：相同内容不重复交流） ②“我要请教你！” 还有什么问题需要同学帮忙解决的？学生提出问题，别的同学帮助解答。 四、再读课文，加深理解 ①教师启发思考：为什么说《清明上河图》是一幅名扬中外的画？ ②学生自由读课文，选出自己最喜欢的段落，准备读给大家听。 ③展示台：学生有感情地朗读自己最喜欢的段落，并说说自己的感受（引导从内容和表达两方面说）。 五、课外作业　 把近期了解到的我国传统文化整理一下，准备与同学交流。 板书： 20*一幅名扬中外的画 八百多年 人物 街市 （完整保存） 五百多个 热闹 修改、调整 效果 反思 补救