4下年级课文内容梳理.doc

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4下年级课文内容梳理

四下语文课文复习要点 1.《古诗词三首》 《独坐敬亭山》:唐——李白。 众鸟高飞尽,孤云独去闲。尽(消失);孤(孤单单);闲(悠闲自在) 意思:天上几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子。一朵云也慢慢悠悠地飘向远方。 相看两不厌,只有敬亭山。厌(满足) 意思:此时此刻,只有我和敬亭山互相看着,怎么看也不觉得满足。 《望洞庭》:唐——刘禹锡。 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。和(和谐)潭面(湖面) 意思:洞庭湖的水色和秋天的月色交融在一起,没有风,湖面像一面没有打磨过的镜子。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 遥(远)白银盘(月光下的洞庭湖)青螺(形容洞庭湖里的君山) 意思:月光下的洞庭湖里苍翠的群山,从远处看,就像白银盘里放着一只青螺。 《忆江南》:唐——白居易。 谙(熟悉)胜(超过) 蓝(蓝草,形容春天碧绿的江水) 意思:美丽的江南,风景还是和以前那样熟悉。阳光下,江边的鲜花比火更加艳丽,春光里,江水碧绿如蓝。如此美丽的江南,怎么不会叫人经常想起它呢? 2.《桂林山水》 作者写西湖和大海是运用对比的方法衬托漓江水更加美不胜收。 “桂林山水甲天下”的意思是桂林的山和水都是居天下第一位,说明那里景色的优美。 “舟行碧波上,人在画中游。”这是一个比喻句,把漓江两岸的风光比作一幅画。说明桂林山水景色的美。 桂林的山的特点奇、秀、险。漓江的水的特点静、清、绿。 3.《记金华的双龙洞》 课文是按照游览的顺序写的。 随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。说明溪流蜿蜒曲折,变化多。(时而丁丁冬,时而哗啦啦)。 双龙洞有名是因为内洞洞顶上有两条龙。一条黄龙,一条青龙。 5.《中彩那天》 一个人只要活得诚实,有信心,就等于有了一大笔财富。 含义:这里的“财富”就是诚实与有信用,是精神上的富有。这句话的意思是人生最重要的财富是诚实、讲信用,这比物质财富更加珍贵。 7.《尊严》 杰克逊大叔要留下这个年轻人是因为年轻的哈默自尊自强,与众不同,有骨气,觉得他将来一定会有所作为的。 “别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!” 含义:这句话是说哈默拥有尊贵的人格和尊严,凭着他的骨气和毅力,就能创造出财富。 9、自然之道 叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。 含义:向导认为这是大自然的规律,是太平洋绿龟防御天敌、自我保护的手段。自然之道”指的是大自然的规律。 全文告诉我们如果违反自然规律做事,结果会适得其反。 10、黄河是怎样变化的 黄河发生变化的原因:一是水土流失,大量泥沙冲进黄河。二是人口增长,绿色植被遭破坏。把黄河治理好,关键是要把泥沙管住。破坏森林是不折不扣的自杀行为;要合理规划利用土地,要大量修筑水利工程。这篇文章告诉人们要保护大自然,保护环境,否则就会受到大自然的惩罚。 11、蝙蝠和雷达 三次不同的式样证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。雷达的天线就像蝙蝠的嘴巴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超声波,雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵。 动物的启示:鱼儿在水中自由沉浮——潜水艇;青蛙的眼睛——“电子蛙眼”;蝙蝠飞行——雷达;苍耳——尼龙搭扣,等等。 此文告诉我们要热爱科学,只有乐于观察与探究才能进行发明与创造。 13.夜莺的歌声 小夜莺:危险中充满勇敢镇定,紧急中充满智慧机警,是个勇敢机智的小英雄。 句子:孩子从嘴里掏出一个小玩意儿,递给他,用快活的蓝眼睛望着他。 含义:“快活”在这里反映了“小夜莺“在敌人面前表现出的超乎寻常的镇静、坦然。他在凶恶的敌人面前如此镇定自如、依然快活,可见他的胆量。 句子:怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!……刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:“野兽来了,野兽来了“——就都跑了。 含义:“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”是指德国兵,他们的敌人。整句话表达了小夜莺的机智勇敢和他对敌人的无比憎恨。 14.小英雄雨来 ★句子:有志不在年高。 含义:志,志向,志气。年高,年纪大。有志气不在于年纪大,人贵在有志,只要有志气,年轻也能做出优异成绩。这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动着芦花村的人们。 15.一个中国孩子的呼唤 句子:但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 含义:只要有局部的战争存在,整个世界就难保太平。只要有罪恶的子弹存在,这“和平之花”虽然美丽,却容易被摧残。所以,和平需要全世界人民共同捍卫。 句子:让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园! 含义:“敲响丧钟”指不再有战争。“阳光、鲜花和爱”指和平给人们带来温暖和友爱。整句话的理解:21世纪应该

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