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群众路线教育实践活动第一环节总结暨第二环节工作部署大会上的讲话(共10篇)
群众路线教育实践活动第一环节总结暨第二环节工作部署大会上的讲话(共10篇)
在党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结暨第二阶段工作动员会上的讲话
在党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结暨第二阶段工作动员会上的讲话
同志们:
今天,我们召开全乡党的群众路线教育实践活动专题会议,主要是对我乡第一阶段活动开展情况进行总结,对第二阶段工作作动员和部署。全乡教育实践活动全面启动之后,各支部迅速掀起教育实践活动高潮,广大党员自觉投入,督导工作积极跟进,实现了高标准起步、严措施推进,取得了阶段性成效。下面,我就第一环节工作做个简要总结并对下一阶段工作讲几点意见:
我乡在党的群众路线教育实践活动第一阶段工作中,由于各项工作扎实到位,取得了一定的成效,主要体现在以下三个方面:
一、转变观念,强化了服务意识 。各支部围绕“为民务实清廉”的活动主题和工作实际认真组织讨论,牢固树立了“服务群众、服务企业、促进全乡发展”的服务理念,广大党员、干部思想认识不断提高。乡党的群众路线教育实践活动领导小组办公室将群众反映难点、热点问题通过会议与各村(居)、各部门负责人进行研究讨论。带着问题深入基层零距离地贴身督导,使这些难点、热点问题得到不断解决,职工主动服务意识得到明显好转。
二、增强动力,改进了服务作风。开展党的群众路线教育实践活动以来,广大党员干部主观能动性不断提高,作风形象逐步转变,精神状态明显提振,热爱本职工作、完成工作任务的责任感和使命感明显增强。干部职工想干事、干实事、干好事的动力进一步增强,积极开展了各项便民、利民活动。
三、促进工作,提高了服务质量。 在扎实开展群众路线教育实践活动的同时,各村(居)、各部门紧密结合我乡工作实际,坚持一手抓学习一手抓工作不放松,把一切为了群众、依靠群众、贯彻到每一个工作细节中,不断提高服务群众能力,找准依法办事与有效服务的最佳结合,提高了工作效率,为群众提供了优质服务。
在肯定成绩的同时,我们也要深刻的认识到,在教育实践活动开展过程中,还存在一些不足和问题。主要是:一是学习不深不透,存在走形式、走过场现象,有些党员干部的学习仅仅是照抄照搬写笔记;二是思想认识不到位。有的参学单位存在畏难思想、厌倦情绪,有的单位没有完全进入状态就想收场,有的单位出现前紧后松的现象;三是有些要求流于形式。有的单位“雷声大、雨点小”、没有动真格,有的单位一开始就急于总结成绩;四是征求意见不实,有的单位征求意见建议涉及工作的多,反映“四风”问题的少,针对班子的多,针对个人的少,查找“四风”问题还不够准、
不够实;五是边学边改抓得不紧。有的单位“改”的思路不清、方向不明、动力不足、力度不大。针对不足,我们将在下阶段进一步加以改进。
现在,教育实践活动已进入查摆问题、开展批评环节。这一环节承上启下、非常关键,搞好这一环节的工作,对于确保整个活动取得实效至关重要。省、市、区委对此非常重视,作出了专门部署,明确了有关要求。习近平总书记作出一系列重要指示,强调指出教育实践活动已进入重要的关键时期,要真正把“四风”问题全面查摆出来、把症结根源深挖出来、把整改措施和行动亮出来。教育实践活动必须从严要求,怎么强调都不过分,必须经常讲、反复讲,真正把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿整个活动始终。我们一定要进一步深化思想认识,按照省市区委的部署要求,从严抓好教育实践活动第二环节各项工作。下面,就做好第二环节的工作,我强调几点意见:
一、全面细致地查摆突出问题
第二环节的工作主要是查摆问题、开展批评,这是解决问题的前提和基础。各单位要严格按照活动要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,进一步查找“四风”方面存在的突出问题。要将前段征求到的群众意见全面梳理后,原汁原味反馈给领导班子和党员领导干部。对照征求到的群众意见,各单位要及时召开党组(党委)会,
进一步查找领导班子集体存在的“四风”问题。党员领导干部要主动把自己摆进去,把自身存在的“四风”问题找准、找实。在此基础上,要按照开门搞活动的要求,将征求到的群众意见和自身查摆出来的问题认真梳理后,及时向干部群众反馈,主动接受群众评议,看听到的意见够不够、准不准,查摆的问题深不深、透不透。群众评议满意率低的,要重新查摆问题,进一步征求群众意见,直到群众满意为止。
二、深入诚恳地开展谈心交心和谈话提醒
开展谈心谈话,是化解矛盾、达成共识、增进团结的有效方式。各单位党组(党委)主要负责同志与每名班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间,都要开展深入诚恳的谈心交心。谈心的主要内容是,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、帮助提醒;帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。特别是要与平时有隔阂、有误解的同志谈心,沟通思想、
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