8.“广告、对联、标语的拟写”--59中闫冬.doc

中考复习专题 ——对联、广告、标语等的拟写 学科：语文 教材版本：人教版 年级：九年级 单位：唐山市第五十九中学 作者姓名：闫冬 一、复 习 目 标：1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧 二、复习重点、难点：1、熟悉常考题型 2、掌握答题技巧 三、教学方法：讲练结合 四、课时安排：2课时 五、教学过程： 考点分析： 广告和标语是中考语言实际运用的基本题型，主要考查内容有：①根据材料或要求拟写广告词或标语；②灵活运用修辞手法，语言精练，生动形象。 对联主要考查拟写对联、补全对联和理解对联，往往是结合语境，考查考生遣词炼句的能力。 发表看法主要考查学生对生活中一些现象或热点的分析判断能力，并能结合材料表达自己的观点，要求言之成理。 第一课时——广告和标语 类型一　广告类 [试题举例]《浙江省义乌市国际贸易综合改革试点总体方案》于3月初获国务院正式批复，义乌成为全国首个由国务院批准的县级市综合配套改革试验区。喜讯传来，商城人民欢欣鼓舞。某中学906班开展以“热爱家乡，赞美家乡”为主题的语文综合性学习活动，请你仿照示例写一句宣传家乡义乌的广告语，至少用一种修辞手法。 示例：脚踏一方热土，手握全球商机。 [思路分析] 此题考查广告词的拟写，它要求针对性强，能突出事物的特点，而且简单易记，能达到广而告之、传递信息的目的。同时讲究技巧和创意，新颖独特，形式自由，可以是一句话，也可以是上下对仗工整的两句话。在拟写时，要突出义乌自身的特点，语言简明生动，能吸引人们的注意，有广告效应即可。 [参考答案] 示例一：小商品海洋，购物者天堂。 示例二：投资者天堂，创业者乐园。 示例三：拨浪鼓摇响最强音，卖货郎书写新传奇。(符合要求即可) 类型二　标语类 [试题举例]为庆祝中国共产党成立九十周年，学校将举办“童心向党”歌咏比赛，校学生会还将在全校选聘歌咏比赛主持人。请你参加下列活动，为歌咏比赛拟一条宣传标语。 [思路分析] 此题考查标语的拟写，它要求语言简洁、具有宣传性和鼓动性。在拟写时应注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达等。拟写时紧扣此次“童心向党”的主题，突出其意义，语言简练，具有号召力、感染力。 [参考答案] 示例一：旗帜飘扬歌声嘹亮，童心真挚激情昂扬。 示例二：唱响经典歌曲，传承革命传统。 【答题指导】 如何才能写出创意独特、有情有理的广告和标语呢？ 1．多用修辞，修辞是语言艺术的花朵，用比喻、双关、对偶、排比、反复等修辞手法，可使广告和标语生动形象、活泼多姿，增强感染力。 2．注重押韵，读来上口，易记易诵。 3．力求简洁，结构简明醒目，语言简练通俗，既能给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。 第二课时——对联和发表看法 类型三　对联类 [试题举例]中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。 时代先锋　看今朝　兢兢业业　谱新篇 齐奋斗　继往开来　盼未来　勇争先 上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业 下联：____________________________________________ [思路分析] 此题考查对联的有关内容。它一般由上联和下联构成，言简意深，对仗工整，平仄协调。要求上下句格式一致，字数相等，词性相同，意义相关。根据上联的词语格式，结合“数风流人物，还看今朝”的主题对出下联。 [参考答案] 看今朝时代先锋继往开来谱新篇 【答题指导】 要想做好对联题，必须掌握有关对联的知识： 1．字数相等。对联由上下两句组成，上联称出句，下联称对句，上下联的字数必须相等，不能有一字之差。 2．词性相对。上下联相应位置上的词，词性要相对，如动词对动词，名词对名词，形容词对形容词，虚词对虚词等。 3．意义相关。上下联内容相互关联，表达一个共同的主题，体现一定的逻辑关系。 4．结构一致。上下联句法结构应一致，如动宾短语对动宾短语，偏正短语对偏正短语。 类型四　发表看法类 [试题举例] 随着慈善活动在我国不断开展，慈善家、慈善行为愈来愈赢得社会足够的敬意，也成为引导社会向善的重要力量。但最近由于个别行善人靠慈善活动捞取名声，为公司盈利服务，这样的“灰色慈善”引起大家的热议。有人认为应给“灰色慈善”多一点宽容，民营企业家行善的不纯动机抹杀不了他们的慈善行为；也有人认为社会不应该接受“灰色慈善”者的捐款，因为他们的行善动机有问题，有悖于行善的高尚。 请你就此发表看法，并作简要分析，不少于100字。 [思路分析] 现实生活中一些现象或观点总是能引起人们的争议，此题考查学生发表看法、表明态度和分析判