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学生成长记录-袋内容_183402
学生成长记录袋内容??
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编号
目录
内容
1
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综合评价
1、成长的足迹(一、二年)
2、成长记录(三年)
3、小学生综合发展(四年)
注:要求按学期填写完整。
2
学生基本情况介绍
每学期初写,按学期积累装订
(学生自己设计封面)
3
新学期努力的目标
每学期初写,按学期积累装订
(学生自己设计封面)
4
我的主要活动成绩记录
按学期顺序进行整理,设计表格
(低年级家长协助,高年级自己整理)
5
检测成绩记录
包括每学期期中、期末、单元测试成绩统计
6
汇总各科所有成绩
自己设计表格,从低年级到高年级积累(包括校内外的各类竞赛)
7
成绩分析报告
每学期期末小结,针对学期初制定的目标谈收获,找问题,说明试题答错的原因及改进办法,为下学期定新的目标做准备。
1、作品、手抄报、奖状等,按学期先后顺序整理成册。
注 :???? 2、作品可选优秀的具有代表性的写明时间整理成册。
3、试卷及单元试卷按学期装订成册()设计封皮。
?
学生基本情况介绍
每学期初写一份自我介绍,根据自己每学年的特点写(一年级自己什么样,二年级自己什么样…..)。到现在应该是有三份:一年级的自我介绍、二年级的自我介绍、三年级的自我介绍。分别放在2、3、4页,还可以留出三页,为四、五、六年的自我介绍而保留。
正面要自己设计封面,后面写自我介绍。可以用表格的形式,也可以用小作文的形式。例如:表格的形式(可自己设计内容)
‘这就是我’或‘向你介绍我’或‘我的自画像’(选其一)
姓名
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生日
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性别
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身高
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民族
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籍贯
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体重
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血型
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我的家庭成员:
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我最喜欢的科目:
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我最喜欢的人:
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我最喜欢唱的歌:
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我最喜欢的人:
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我的老师
(填写各科教师)
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请你记住我:
(这里可以是一张自己喜欢的照片。)
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