镇学习型党组织创建工作总结.doc

镇学习型党组织创建工作总结 篇一：XXX镇创建学习型党组织工作总结 XXX镇创建学习型党组织工作总结 XXX镇高度重视学习型党组织建设，认真贯彻落实市、县委创建学习型党组织的要求，把党建理论与学习型组织先进理念结合起来，认真树立和落实科学发展观，以创建学习型党组织为抓手, 着力打造高素质领导班子，不断提高全镇党员干部群众整体素质和科学发展能力，为我镇社会经济又好又快发展提供坚强的组织保证。 一、主要做法及成效 （一）、加强组织建设，健全领导体制 1、加强领导。我镇成立由镇党委书记、镇长任组长，人大主席任副组长，镇党政领导班子成员为成员的创建学习型党组织领导小组，负责全镇创建工作的部署和组织实施。各党支部也相应成立了领导小组。在全镇上下形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。 2、强化措施保障。镇创建学习党组织领导小组成立以来，定期研究、部署创建工作，先后布置、召开了创建学习型党组织的动员大会，制定了切实可行的创建计划，学习活动作出了具体安排。 3、加强工作指导。通过检查、验收、反馈等环节，确保创建工作的科学性和有效性，自活动开展以来，以先 后组织2次对全镇40个各党组织创建工作进行督查，加强对创建工作的管理，对督查过程中发现的问题，镇党委约其主要负责人进行谈话，要求立即进行整改，提高创建工作的科学水平。创建领导小组成立以来，已先后制订和完善了镇党委理论中心组学习制度，取得了良好的效果。 （二）、加强制度建设，建立长效机制。 通过开展创建活动，建立起学习考核、激励、保障等各项制度，使创建活动步入经常化、制度化、规范化轨道，形成一个组织科学、内涵丰富、方法多样的学习体系。 1、完善镇党委理论中心组学习制度。镇党委始终坚持把学习放在重要位置，根据创建学习党组织要求，结合我镇实际，制定镇党委理论中心组学习计划下发到班子成员手中，坚持每旬至少集中学习一次，根据实际情况，增加集中学习次数，中心组成员采取自学与集中学习相结合的方式。围绕学习《党章》、《公务员法》、《党的十攻届四中、五中全会精神》和XXX镇经济、项目、维稳、党建等中心工作，各分管领导作中心组发言，镇党委中心组成员结合XXX镇实际，展开学习心得交流研讨。坚持做到“三言”。即始终做到“有备而言”，凡中心组组织的集中学习，中心组理论学习前，都将通过办公室将学习题目告知各中心组 成员，全体与会者都结合学习体会，认真准备，积极发言。始终做到“有容而言”，发言时，突出中心，结合实际，紧紧围绕学习主题，深入基层，深入实际，扎实调研和研究问题。在深入开展调查研究后，认真准备发言材料，不打无准备之仗，不做无稽之谈。始终做到“无拘而言”，在发言时，根据学习安排，也可就某一问题进行探讨、论述，发言形式不拘一格，灵活进行。同时，镇党委理论中心组（扩大）会议还将邀请市县专家就学习实践科学发展观、建设学习型党组织等做专题学习辅导，并开展集中学习。 2、创新机关干部“学习日”制度。为加强机关干部理论学习，规定每月26日为集中学习日，以增强广大干部学习意识，及时更新知识，让大家适应新形势需要。 （三）、创新学习方式，活动内容。为把创建学习型党组织活动真正落到实处，我镇不断丰富学习内容，创新方式，增强学习效果。 1、以“案”引学，增强鲜活性。常以中央台“时代先锋”人物的先进事迹为教材，学习了6次，形成“扎根基层，为民服务”的崇高理念。通过远程教育站点、党务公开栏等多种途径，大力宣传先进人物的先进事迹，要求广大党员干部对照先进人物的先进事迹，找出自身在思想、 作风、工作上存在差距与不足，尤其是学习沈浩同志在小岗村抓工作的经验，一件一件抓落实、一项工作一项工作地抓推进，真正以实际行动把XXX建设好、发展好。今年年全镇党员参加远程教育学习人数达86590人次，学习创建学习型党组织过程中好经验、好做法。如我镇芋荷村党支充利用远程教育网络，教育广大党员干部，树立正确价值观，永葆先进性。 2、以“交”促学，增强视野性。镇党委一个季度组织辖区内党组织进行学习经验交流，拓宽了视野，增强了信心，看到了差距，参观考察做得好的支部，让各支部在寻找差距的同时增强了信心。7月，镇党委组织10个优秀村级党组织班子成员到山东、江苏省考察党建、经济建设、农业产业化等等。学习先进地区在创建学习型党组织建设工作中，在学习内容、学习形式、组织方式等各方面的先进经验，开阔了工作思路。 3、以“检”督学，增强目的性。创建学习党组织活动并不是为了学习而学习、为了活动而参与，而是通过这种形式来推进学习型政党的建设，以更灵活的方式来搞好党建工作。为此，镇党委制定了“学习型党组织”、“理论学习先进个人”评比办法，组织由纪委、组织、宣传等人员组成的考核组进行专项考核，评选产生学习型党组织建设 先进单位、理论学习先进