《互换性与测量技术基础》教学大纲–sdau.docVIP

《互换性与测量技术基础》教学大纲 分：1. 面向专业：农机，机师，交通运输 大纲执笔人：赵泽超 大纲审定人：赵立新 说明 1．课程的性质和任务互换性与测量技术是一门综合性的应用技术基础学科，它的形成和发展与机械、电子工业的发展密切相关。该学科将实现互换性生产的标准化领域与计量学领域的有关知识结合在一起，涉及机械电子产品的设计、制造、质量控制和生产组织管理等诸多方面。从事机械工程的技术人员应具备这些方面的知识和能力。因此将《互换性与测量技术基础》课程列为机械类各专业学生必修的一门主要技术基础课。 本课程的任务在于使学生获得有关几何量公差与测量技术方面的基本理论、基本知识和基本技能。 学生通过本课程的学习应达到下列基本要求： 1． 掌握几何量公差、标准化以及计量学的基本知识。深刻领会上述几方面在实现发展互换性生产、保证产品质量体系中所起的重要作用。 2． 确切理解有关公差标准的基本术语和定义，掌握标准的内容和特点。初步掌握选用公差、进行精度设计的基本原则。 3学会几何量的测量方法，具有正确处理测量数据的初步能力。 第一节：互换性概述 互换性的含义、分类及其在机械制造业的作用；公差的初步概念。 第二节：公差与配合标准发展简介 标准发展简介；我国标准发展简介。 第三节：计量技术发展简介 长度测量基准；计量技术发展简介；我国计量技术发展。 第四节：优先数与优先数系 优先数与优先数系的作用；优先数系基本系列；派生系列；复合系列。 本章重点、难点：1．互换性的概念优先数和优先数系 第一节：概述 形状误差和位置误差的形成；形位误差项目；形位误差国家标准；要素的概念和种类。 第二节：形状公差 形状公差及公差带；直线度；平面度；圆度；圆柱度；线轮廓度；面轮廓度。 第三节：位置公差 位置公差及公差带；定向公差（平行度、垂直度和倾斜度）；定位公差（同轴度、对称度和位置度）；跳动公差（圆跳动和全跳动）； 第五节：形位公差的选择 选择的原则；几种情况下应注意的问题。 第六节：形位误差的检测原则 形状误差及其评定；位置误差及其评定；基准的建立和体现；形位误差检测原则。 本章重点、难点：1．各公差项目的公差带确定。 2．形位公差的标注。 3．形位公差的选用。 4．形位公差的选择原则 建议教学方法：利用挂图、录像、教具和实验等方法引导学生掌握形位公差的概念和公差带的位置，通过实际设计和习题掌握形位公差的选择和标注。 思考题：1．形位公差的产生。 2．圆度、圆柱度、同轴度和圆跳动、径向全跳动的区别。 3．如何理解位置度。 4．垂直度和端面全跳动的区别。 第四章：表面粗糙度及检测 （2 学时） 第一节：表面粗糙度国家标准 表面粗糙度的产生；表面粗糙度国家标准；取样长度；评定长度；轮廓中线；高度参数（Ra、Ry、Rz）；宽度参数（S、Sm）；综合参数（tp）；表面粗糙度参数的含义；表面粗糙度参数的标注。 第二节：零件表面粗糙度参数值的选择 总体原则；类比法；选择注意事项；表面粗糙度与尺寸公差和形位公差的关系 第三节：表面粗糙度的测量 比较法；光切法；干涉法；针描法。 本章重点、难点：1．表面粗糙度的产生与标注。 2．各种情况下表面粗糙度的选择和确定。 建议教学方法：利用挂图、录像、教具等方法引导学生掌握表面粗糙度的概念和检测方法，通过实际设计和习题掌握表面粗糙度的选择和标注。 思考题：1．表面粗糙度的产生。 2．表面粗糙度与尺寸公差和形位公差有何不同。 3．如何选择表面粗糙度参数和数值。 第五章：光滑极限量规（1 学时） 第一节：基本概念 极限量规检验的特点；塞规和环规；量规的分类。 第二节：泰勒原则 作用尺寸的概念；泰勒原则；符合泰勒原则的量规的特点。 第三节：量规的公差带 量规的制造公差；通规的磨损极限。 第四节：量规的设计 量规形式的选择；量规工作尺寸的计算；量规的技术要求。 本章重点、难点：1．量规的检验规则。 2．泰勒原则 建议教学方法：利用挂图、录像、教具等方法引导学生掌握量规的检测原则，理解泰勒原则的含义。 思考题：1．利用量规进行检验的规则。 2．泰勒原则的内涵及符合泰勒原则的量规应如何设计。 3．通规为何要设置磨损极限。 第六章：滚动轴承的公差与配合（1学时） 第一节：概述 滚动轴承的类型、组成；滚动轴承互换性特点。 第二节：滚动轴承的精度等级 滚动轴承精度等级；各等级的应用情况。 第三节：滚动轴承内径与外径的公差带及其特点 滚动轴承的工作特点；滚动轴承内外圈公差带的特点。 第四节：滚动轴承与轴和壳体孔的配合及其选择 轴和