不同年度龄别训练方案.docVIP

不同年龄别训练方案 目的：为孩子打造一个发达的大脑 人类的大脑潜能无限，英国作家、心理学家、教育家托尼?布赞说：“你的大脑就像是一个沉睡的巨人。”联合国教科文组织国际教育发展委员会《学会生存——教育世界发展的今天和明天》总结了全球关于大脑研究的最新成果： “近几年，我们在大脑的研究和生物化学科学方面所取得的突破，已经使我们更加清晰地和更加客观地理解了人类的行为、心理机制和学习过程。这些新发现显示了一个惊人的事实：人的大脑中还有很大一部分潜力未曾加以利用，而且根据某些权威多少带点武断的估计，这种未曾利用的大脑潜力竟高达90%。” 是的，即使是像爱因斯坦这样伟大的科学家，他也只使用了大脑1/10的功能。而一般人的脑细胞95%处于“冬眠”状态！许多人只用了2%的脑细胞！所以，有学者预言：一旦科学的发展能够更深入地了解脑构造和功能，人类将会为储存在自己脑内的巨大能力所震惊。如果能够充分利用，大脑可贮存的的信息量相当于5亿本书，那么，人类可以轻松地掌握四十多种语言，拿二十多个博士学位！ 为了提高公众对脑研究的重视，美国国会命名20世纪90年代为“脑的10年”，并且由布什总统批准立法，这在美国历史上还是第一次！1995年夏，第四届世界神经科学大会在日本京都举行，会上提议把21世纪称为“脑的世纪”。 每个孩子都有一项天赋，那就是大脑学习的本能。一个宝宝一出生就待在美国，到三岁，他就可以说一口流利的美式英语，在法国就是一口流利的法语，在中国，那么他的中国话一定说的很好。大脑学习的本能与生俱来，用进废退，随着孩子的长大，它逐渐消失。我们将根据孩子大脑发育的阶段性差异，对各年龄段的孩子进行有针对性的训练和培养，激活孩子的脑力潜能，为孩子打造一个发达的大脑。 0-3岁孕婴课程 ——属于孩子自己的“宝贝计划” 中科院心理研究所的研究表明，3岁之内，系统早教经历丰富的儿童在大运动、精细动作、认知、语言交流和社会性等5个方面的表现均优于未接受系统早期教育的儿童，且优势最高超出18分，最低也超出4.8分。我们引进的福禄贝尔早教体系，针对0-3岁宝宝，给他们足够的外部讯息刺激，强化孩子的五大学习通路，对孩子进行早期的智能启蒙，让每个孩子都能更优秀。 训练目的及效果： 在孩子学习能力最佳的时期给孩子以足够多的讯息，帮助孩子大脑的吸收和发育，提升孩子的整体智能。累积词汇量，具备良好的口头表达能力。训练孩子的体能，提高免疫力，让孩子的运动智能和反应力明显增强。让每个孩子都能活泼、快乐、健康的成长。 0-3岁训练内容包括： 认知能力训练。（教会家长在家里进行相同训练） 1.视觉刺激。包括黑白刺激、彩色刺激、视觉追踪训练等。每次2-3分钟即可。 2.听觉训练。听觉追踪训练、幼儿全脑音乐。各种声音丰富孩子的听觉。 3.触觉训练。抚触操，挤压揉捏宝宝全身。 体能活动。 这个时候的小宝宝，身体免疫力较差，体质比较弱。通过各种体能训练，可以帮助宝宝健康快乐成长。包括：被动操（0-1.5岁）、大肌肉训练、精细动作、手指操、体能游戏。 智力潜能开发。 1.智慧闪卡练习。数学点卡（1-100点卡练习、四则运算、多少的识别）、百科（水果、蔬菜、交通工具等）、字卡（每次5张，第二天复习后加2张，依次类推）。 2.潜能音乐、智慧儿歌、古诗、故事、多国语言听力训练。 3.语言智能。训练发音、阅读（三字经、词组、短句、短文），复述。 4.脑力活化训练。锻炼孩子的观察、复述、整理能力。 快乐成长的亲子游戏。 家长与孩子情感交流的多少会影响孩子的一生。我们在训练的过程中，有穿插大量的亲子活动，甚至有些训练就是亲子的形式，比如亲子瑜珈操、大体能运动、游戏等。 良好的行为规范和社交礼仪的训练。 良好的行为习惯和礼仪的养成是需要潜移默化并持之以恒才能成功的。在我们的课堂上，情商故事、礼仪故事、社交类小游戏会带给孩子不一样的感受。 3-6岁学前全脑智能培训课程 ——培养孩子的“优势大脑” 我们说的培养优势大脑，绝对不是指孩子今天在我们这里又学会了多少知识，知道了多少个字或者几首唐诗、几个单词。而是通过训练，锻炼孩子的五大学习通路，拓展孩子的脑内存，提高孩子有效吸收外部讯息的能力，同时帮助孩子有效的对讯息进行分析、整理、学习、积累。因为这些是孩子以后工作和学习必须用到的基本能力。3岁看大，6岁看老。也决定着孩子以后的发展。 3-6岁训练科目包括： 右脑训练 思维训练、大脑记忆体操（300张图片记忆、圆周率、词组）、创意描线、速读、多国语言。 左脑训练 语言能力（词组、句子、短文）、数学（速算、心算）、逻辑能力（找不同、找相同）、观察能力、归类游戏、未完成的故事、IQ训练 全脑训练 识字、古诗、全脑音乐、全脑操 6-18岁训练科目 调整学习状态、传授学