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中班艺术语言“纸娃娃”马艳
大坝幼儿园电子备课表格(第 周)
班级: 执教者: 时间: 年 月 日 星期 教学活动
活动领域: 艺术 语言
活动名称:纸娃娃
活动目标:1、尝试用动作表现歌曲内容
2、感受歌曲中关心、同情他人的情感
活动准备:1、故事《纸娃娃》见幼儿用书
2、歌曲《纸娃娃》见幼儿用书
3、背景音乐,折好的纸娃娃、纸爸爸、纸妈妈,各一个
活动过程:听配乐故事,熟悉歌词。
引导幼儿熟悉音乐内容。
----这个故事发生在哪里,讲的是什么?
----这个纸娃娃为什么伤心?
----故事中这个小朋友是怎么做的?
----如果是你捡到了纸娃娃你会怎么做?
引导幼儿幼儿熟悉歌词
1、教师扮演歌中的小朋友,边念歌词边在音乐旋律中做
动作
2、教师念歌词请幼儿表演,鼓励幼儿做不同的动作
请幼儿说一说
----小朋友在捡到娃娃时,它一个人躺在冰冷的雪地里,
那小朋友的心情是怎样的?表情是怎样的?
----当小朋友给纸娃娃折出纸爸爸妈妈时,纸娃娃的心情
是怎样的?他们的表情又是怎样的?
指导幼儿有感情的练习演唱,可分组表演。
活动结束、组织幼儿学习折纸娃娃,创编儿歌
教学反思
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