期中物理二剖析.doc

博野中学2015-2016学年高一下学期期中考试物理模拟试卷（二） 一、选择题（每小题4分，共60分。下列每小题所给选项至少有一项符合题意） 1．物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．关于物理学发展过程中的认识，下列说法正确的是（　　） A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证 B．开普勒研究了行星运动，从中发现了万有引力定律 C．卡文迪许利用扭秤测出了万有引力常量，被誉为能“称出地球质量的人” D．伽利略利用理想斜面实验，使亚力士多德“重的物体比轻的物体下落的快”的结论陷入困境 故选：AC 　 2．如图所示，神舟九号飞船与天宫一号交会对接，若飞船与天宫一号都在各自的轨道做匀速圆周运动，下列说法错误的是（引力常量G已知）（　　） A．由飞船飞行的周期和轨道半径可以求出飞船的质量 B．由飞船飞行的周期和轨道半径可以求出地球的质量 C．漂浮在飞船返回舱内的宇航员处于失重状态 D．若飞船处于较低的轨道，则要实现对接，飞船应减速 故选：AD． 3．如图所示，质量相同的三颗卫星a、b、c绕地球逆时针做匀速圆周运动，其中b、c在地球的同步轨道上，a距离地球表面的高度为R，此时a、b恰好相距最近．已知地球质量为M、半径为R、地球自转的角速度为ω，万有引力常量为G，则（　　） A．发射卫星b时速度要大于11.2km/s B．卫星a的环绕线速度大于卫星b的环绕线速度 C．若要卫星c与b实现对接，可让卫星c加速 D．卫星a和b下次相距最近还需经过t= 【解答】解：A、卫星b绕地球做匀速圆周运动，7.9km/s是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所需的最小初始速度，11.2km/s是物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度．所以发射卫星b时速度大于7.9km/s，而小于　11.2km/s，故A错误 B、由万有引力提供向心力得：v=，则半径小的速度大则B正确． C、让卫星c加速，所需的向心力增大，由于万有引力小于所需的向心力，卫星c会做离心运动，离开原轨道，所以不能与b实现对接，则C错误 D、b、c在地球的同步轨道上，所以卫星b、c和地球具有相同的周期和角速度． 由万有引力提供向心力，即═mω2rω= a距离地球表面的高度为R，所以卫星a的角速度ωa= 此时a、b恰好相距最近，到卫星a和b下一次相距最近，（ωa﹣ω）t=2π t=t=，故D正确 故选：BD 　 4．“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星，被称为“太空110”．它可以在太空中对卫星补充能源，延长卫星使用寿命，假设“轨道康复者”的轨道离地面的高度为同步卫星轨道离地面高度的五分之一，其运行方向与地球自转方向一致，轨道平面与地球赤道平面重合，下列说法正确的是（　　） A．“轨道康复者”的速度是同步卫星运行速率的5倍 B．“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的5倍 C．站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向东运动 D．“轨道康复者”可从高轨道加速，以实现对低轨道上的卫星的拯救【解答】解：A、根据得：，因为“轨道康复者”的轨道离地面的高度为同步卫星轨道离地面高度的五分之一，故“轨道康复者”绕地球做匀速圆周运动时的轨道半径不等于地球同步卫星轨道半径的五分之一，则“轨道康复者”的速度不是地球同步卫星速度的倍；故A错误； B、根据，“因为“轨道康复者”的轨道离地面的高度为同步卫星轨道离地面高度的五分之一，无法确定轨道半径的关系，故也就无法确定“轨道康复者”的加速度与地球同步卫星加速度的关系；故B错误； C、轨道半径越大，角速度越小，同步卫星和地球自转的角速度相同，所以轨道康复者的角速度大于地球自转的角速度，所以站在地球赤道上的人观察到“轨道康复者”向东运动．故C正确； D、“轨道康复者”要加速将会做离心运动，到更高的轨道上，故D错误； 故选：C 5．我国发生“嫦娥一号”飞船探测月球，当宇宙飞船到了月球上空先以速度v绕月球在Ⅰ轨道上做圆周运动，为了使飞船较安全的落在月球上的B点，在轨道A点瞬间点燃喷气火箭，使飞船进入Ⅱ轨道运动，关于飞船的运动下列说法正确的是（　　） A．在轨道Ⅱ上经过A点的速度小于在轨道Ⅰ经过A点的速度 B．在轨道Ⅱ上运行的周期小于在轨道Ⅰ运行的周期 C．在轨道Ⅱ上经过A点的加速度小于在轨道Ⅰ经过A点的加速度 D．喷气方向与v的方向相反，飞船减速，A点飞船的向心加速度不变 【解答】解：A、经过A点由Ⅰ变到轨道Ⅱ减速，则A正确 B、运行轨道越大，周期越长，则B正确 C、在同一点由万有引力产生加速度，则相同，则C错误 D、原来的高轨道进入低轨道要减速，喷气方向与v的方向相反，则D正确 故选：ABD 　 6．地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为