机械设计课程设计2014剖析.pptxVIP

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机械设计课程设计2014剖析

机械设计课程设计;2;5;任务;9;1、装配图 A0图一张,AutoCAD绘图 三视图(参考P174图例) 标题栏、明细表、技术要求 尺寸标注(外形尺寸,安装、配合、特征尺寸) ;;2、零件图A2两张(参考P200图例);轴零件图;齿轮A2零件图;3、设计说明书一份(P64);1)封面;2)编写说明书的要求;2)编写说明书的要求;注意: (P66);三、准备工作;三、准备工作;四、设计步骤;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;39;40;41;42;43;44;45;46;47;48;49;50;51;52;53;54;55;56;57;58;59;60;61;62;63;64;65;66;67;68;69;70;71;72;73;74;齿轮孔与轴为过盈配合或较紧的过渡配合 过盈配合H7/ s6 (温差法) H7/ r6 (压力机) 过渡配合H7/k6 (手锤) H7/m6(手锤) H7/n6(压力机) 滚动轴承孔与轴为基孔制过渡配合(实际为过盈配合)H7/k6→k6 (压力机) 滚动轴承外圈与座孔为基轴制间隙配合 H7/h6 →H7 (手锤或徒手) 轴承盖与座孔为间隙配合J7/f9 、H7/h6 (手锤或徒手) 套筒(挡油板)与轴为间隙配合D11/k6(可不标) 带轮与轴:r6 (压力机) 联轴器与轴:r6 (压力机)或k6 (手锤) ;76;77;78;79;80;81;82;83;84;五、时间安排:;;1. 十三周周一、周二进行课设计算。 2. 为了保证课设质量,上机时段必须到计算中心完成,老师会考勤。 3. 每次上机结束,必须将完成内容上传提交,以备查验。 4. 关于学生作业提交、系统使用等,计算中心会说明。 5. 最后要求提交: (1)设计说明书一份,——纸质 (2)装配图和零件图(CAD版)——以班级为单位,按学号姓名刻光盘1张。 将以上材料放入资料袋提交。资料袋可到6号楼统一购买。 ;课程设计名称:机械设计课程设计 题 目: 传动装置 学生学号: 学生姓名: 指导教师:金超武 课设起止时间:2013.11.24~2013.12.5 成 绩: 设计说明书 1 份

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