〔数学课标〕原版和新版的比较.pptVIP

第三部分（课程内容）的变化——第一学段 （1） 具体课程内容简单的变化情况统计（条目数统计） 原版《课标》 新版《课标》 差 数与代数 19 21 +2 图形与几何 18 18 0 统计与概率 11 3 -8 综合与实践 3 3 0 合计 51 45 -6 第三部分（课程内容）的变化——第一学段 （2）删除的内容 图形与几何 测量 ·能用自选单位估计和测量图形的面积。（删除） ·认识“千米2、公顷”。（后移至第二学段） 图形与变换 （图形的运动） ·能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。（后移至第二学段） 图形与位置 ·会看简单的路线图。（后移至第二学段） 统计与概率 数据统计活动初步 ·通过丰富的实例，了解平均数的意义，会求简单数据的平均数（结果为整数）。（后移至第二学段） ·知道可以从报刊、杂志、电视等媒体中获取数据信息。（后移至第二学段） ·通过实例，认识统计表和象形统计图、条形统计图（1格代表1个单位），并完成相应的图表。（删除象形统计图，将条形统计图移至第二学段） ·能根据简单的问题，使用适当的方法（如计数、测量、实验等）收集数据，并将数据记录在统计表中。（删除） 不确定现象 ·初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。（后移至第二学段，并变换表述方式） ·能够列出简单试验所有可能发生的结果。（后移至第二学段） ·知道事件发生的可能性是有大小的。（