小学英语教育-问卷调查.docVIP

小学英语教育问卷调查 三江县民族实验学校 梁立红 一.调查目的　　 人们面临着社会生活信息化和经济体系全球化的不断加速。外语，尤其是英语在社会生活和国际交往中成为不可或缺的重要工具。从某种意义上说，掌握了英语实际就把握了参与和发展的机会。然而，小学英语教学还处于酝酿和探索阶段，教学上缺少宏观指导，更鲜有相关的教学理论研究，教材、教法和测试都沿袭了中学英语教学的模式。一个比较普遍的现象是：随着语言学习的升级，学生对所学语言的兴趣逐步降低，对课堂的参与也越来越被动，英语教学开始远离交际目的，针对此问题，作为小学英语教师的我们就PEP小学英语新教材的实施情况，开展了问卷调查。 二.调查对象与方法　　 调查对象：小学三、四、五年级的全体学生 调查时间：　2014年12月20日　 调查方式：本次调查以问卷笔答的方式为主 三.调查结果与分析　 (一).学生对学习英语的认识　　调查结果显示，161位被调查者中（三年级54人，四年级56人，五年级51人）认为学习英语非常重要的占93%，有86%的学生认为花费时间学习英语非常值得，从第三、四、五问的回答中也可以看出绝大多数的学生乐学，善学、好学，对学习英语非常有信心（88%，详见表格） 调查问题 选项 比例 学习英语的重要性 非常重要 93% 比较重要 6% 有点重要 1% 不重要 　?　 非常值得 86% 比较值得 11