犯罪心理学--授课课件1.pptVIP

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犯罪心理学--授课课件1

【新闻标题】天良丧尽!大三学生撞人后8刀刺死伤者 因发现被撞者记车号 今年10月20日晚,在西安大学城学府大道上,26岁的女服务员张萌(化名)下班途中,被一辆雪佛兰克鲁兹小轿车撞倒。肇事车逃逸后,警方勘查现场意外发现在受害人张萌的身上,除撞伤外,还有8处刀伤。而肇事者驾车逃逸至郭杜十字时再次撞伤行人,逃逸时被附近群众抓获。警方确认,后被抓获的肇事逃逸者就是撞伤张萌又持刀行凶者。 教学内容大纲: 一、什么是犯罪心理学; 二、犯罪心理的形成; 三、青少年犯罪心理研究; 四、案例简单剖析。 研究犯罪心理学的目的 1.为发展犯罪科学 和心理科学做出贡献    2.为预防和惩治犯罪 以及矫治罪犯的实践服务 心理实验:破窗理论 如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的修理,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃——在公众麻木 不仁的氛围中,一些不良风气、违规行为就会滋生、蔓延甚至泛滥。 一.犯罪心理形成因素 (1)主体因素:1、生理因素:年龄、性别、神经类型、异常生物学。 2、心理因素:个性倾向性、性格结构缺陷、控制系统缺陷、个性异常。 3、行为因素:错误的活动、不良的行为方式及其结果、有害的行为习惯、模仿和学习不良模式。 (2)主体外因素 1、社会环境因素 : a)大社会环境因素:政治环境、经济环境、文化环境、精神环境、法制环境。 b)小社会环境因素:家庭环境、学校环境、工作环境、居住环境、人际交往、职业条件。 2、自然环境因素:地域、季节、时间、自然灾害。 3、情景因素:侵害对象、现场其他人、现场条件和气氛、机遇 二.犯罪人在不同犯罪阶段中的心理状态 1、犯罪前:自我辩解、犯罪决意形成形态、等待时机时机的的焦虑状态 2、犯罪中: 心理失衡 3、犯罪后:情绪表现(不安和恐慌、满足和得意、麻木、罪恶感)、 异常行为表现(试探、反常行为) 犯罪心理学电影   沉默的羔羊   七宗罪   开膛手杰克 _ 犯罪心理学   雨人 达斯廷霍夫曼主演的.   拿着剪刀奔跑   飞越疯人院   少年汉尼拔   电锯狂人   发条橙 还有希区柯克的电影如 爱德华大夫 1.我国青少年犯罪的历史与现状 综观中华人民共和国成立至今的历史,在犯罪这一社会现象中,青少年犯罪作为刑事犯罪的重要组成部分,其总的发展状况是随着我国政治、经济、文化、教育、国际交往等各方面的发展变化而发展变化的。其犯罪率和青少年罪犯占整个刑事罪犯的比重是不断提高的。 数据证明: 1995年至2000年全国青少年犯罪情况为: 1995年青少年罪犯占全部刑事犯罪的57.53%; 1996年青少年罪犯占全部刑事犯罪的59.39%; 1997年青少年罪犯占全部刑事犯罪的58.92%; 1998年青少年罪犯占全部刑事犯罪的39.39%; 1999年青少年罪犯占全部刑事犯罪的36.71%; 2000年青少年罪犯占全部刑事犯罪的34.54%。 2009年年底至2010年上半年,中央综治委办公室、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室、最高人民法院、最高人民检察院、教育部等部门开展“重点青少年群体摸底排查专项行动”。最新的摸底排查结果显示,全国约有2820万名达到法定入学年龄但又不在学、无职业的闲散青少年,其中“有不良或严重不良行为”的青少年115万人。“有严重不良行为”的青少年达25万人,其中有16万人在18岁至25岁之间。 青少年犯罪案例: 案例一 犯罪嫌疑人余某某,男,汉族,17岁,初中文化,四川省人;犯罪嫌疑人张某,男,汉族,18岁,初中文化,四川省人,犯罪嫌疑人伍某某,男,汉族,16岁,初中文化,四川省人。 犯罪嫌疑人余某某因丢失一部手机,其怀疑与其曾同住的于某和覃某偷了其手机,于是在2004年12月31日晚上,纠集了犯罪嫌疑人张某、伍某某,对来其宿舍拿行李的被害人于某和覃某进行殴打,不让该二人离开,其间,余某某将于某的头打破,还用烟头烫伤覃某,以此来逼两被害人承认有偷其手机,犯罪嫌疑人张某和伍某某帮助余某某对被害人于某和覃某进行看管,一直到第二天中午公安机关接到报警将该三名犯罪嫌疑人抓获为止,检察机关对该案审查后以非法拘禁罪对该三名犯罪嫌疑人批准逮捕。 案例二 案

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