2013年河南省中等职业学校 “英语课程”.docVIP

2013年河南省中等职业学校 “英语课程”.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
河南省年中等职业学校骨干教培训方案通过培训使教师树立现代化职业教育教学理念熟练运用现代教育技术手段明确电气运行与控制课程的学习目标与功能定位清楚认识中等职业学校电气运行与控制专业的教学现状明确课程教学改革及专业建设的方向同时加强师德修养具备健康的心理素质进一步增强电气专业课程的教学能力提升教学手段与教学方法具有良好的专业前瞻性与校企合作视野从而全面提高电气专业教师的整体素质和实践教学能力培养应用型人才积极获取电气专业相关职业资格证书或专业技术资格证书努力达到双师型教师标准继续为我省中等职业教育打

河南省2016年中等职业学校骨干教培训方案 通过培训,使教师树立现代化职业教育教学理念;熟练运用现代教育技术手段;明确电气运行与控制课程的学习目标与功能定位;清楚认识中等职业学校电气运行与控制专业的教学现状,明确课程教学改革及专业建设的方向;同时加强师德修养,具备健康的心理素质;进一步增强电气专业课程的教学能力,提升教学手段与教学方法,具有良好的专业前瞻性与校企合作视野,从而全面提高电气专业教师的整体素质和实践教学能力,培养“应用型”人才;积极获取电气专业相关职业资格证书或专业技术资格证书,努力达到“双师型”教师标准,继续为我省中等职业教育打造一支高素质的中职电气专业优秀教师队伍。 二、培训对

文档评论(0)

kunpengchaoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档