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- 2017-05-08 发布于四川
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人教版六年级(上)第7课〔彩色的翅膀〕课件
默读课文,想想这篇课文主要写了一件什么事? 他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。 思考:这些动词在文章中有些什么作用?举手回答。 课题有两层含义: 一是以彩色的翅膀借代小昆虫,强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。 二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。 文章透露出来的是感动,战士带着昆虫归队,大家对那个来之不易的瓜的爱,扩大开来,是对海岛对祖国的爱,那样的爱由那彩色的翅膀舞动着,没有豪言壮语,只是字里行间里所透露出来的浓浓的爱。 战士的精神: 热爱祖国海岛,扎根祖国海岛,一心一意建设祖国海岛。 7.彩色的翅膀 作者简介 陈慧瑛 归侨,福建厦门人。主任编辑,厦门市人大常委,人大桥台市委员会主任;厦门市作家协会主席,第四届全国侨联委员。已出版《无名的星》《芳草天涯》《陈慧英散文集》等16部著作。我们学习过他的作品《梅花魂》。 宝石岛 又名西沙群岛,是中国南海诸岛四大群岛之一,由永乐群岛和宣德群岛组成,这片大大小小的珊瑚岛屿群漂浮在50多万平方公里的海域上,美丽而纯净。西沙自古就是我国的领土,古代这里被称为千里长沙,是南海航线的必经之路。早在隋代,我国已经派使节经南海到过今天的马来西亚,唐代高僧义净亦由此到达印度。古代那
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