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运动人体科学专业设置独立综合实验课的思考与实践.pdf
第 卷
2006年 哈尔滨体 育学 院学报 24
第 期 总92期
3 JournalofHarbinPhysicalEducationInstitute
运动人体科学专业设置独立综合实验课的思考与实践
张佑琏 吴明方
苏州大学体育学院,江苏 苏州
( 215021)
摘 要 就目前运动人体科学专业实验课程所面临的问题和不足，探讨了在该专业设置独立综合实验课程的积极意
义。通过在运动人体科学专业开设综合性实验的具体实践，进一步体现了这是一条有益于学生实验技能和综合能力发
展的教学改革途径。
关键词 运动人体科学；课程设置；综合实验；实验技能
ConsiderationandPracticeoftheIndependentandComprehensive
ExperimentCIassesintheSpecialtyintheSportsandHumanBodyScience
ZhangYoulian WuMingfang
(InstituteofPhysicalEducation,
SuzhouUniversity,Suzhou215021JiangsuChina)
AbstractTheauthorsinquiredintothepositivesignificanceofsettingindependentandcomprehensiveexperimentclasseson
thebasisoftheproblemsanddeficiencythatthemajorcurrentlyconfronts.Throughtheconcretepracticeofsettingindependent
andcomprehensiveexperimentinspecialtyinthehumanbodysciencem,itreflexesfurtherthatthisisawayofeducationreform
whichwillbenefitthestudentsexperimentskillsandcomprehensiveabilitydevelopment.
Keywordssportshumanbodyscience; ; ;
coursesetting comprehensiveexperimentexperimentskills
运动人体科学专业是 1998年由教育部批准设置的本科 上,更好、更多、更专业、更系统地学习和掌握实验技能,以适
新专业,该专业是以培养具备运动人体科学、康复医学、体育 应当前体育科学发展和社会需求,应该是本专业的立足之
学的基础理论和知识,能够从事运动人体科学等相关专业的 本。
教学与科研,并具备能服务于竞技体育或大众健康体育的知 尽管根据学科的专业特点,在相关的理论课程中均安排
识技能的专门人才为主要目标的[1] 有一定比例的实验学时
。该专业自1999年招生以 ,实验教学也能够按部就班地进行,
来得到社会的广泛关注,考生报考踊跃,社会需求也不断增 但是从教学理念、教学方法及内容等方面来看一直是陈旧
大。然而随着办学过程的继续,尤其在该专
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