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座谈“反学院”的建筑师——他的自称、他称和对话
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重修,就是整个建筑的柱网结构 ,包括空间的主体结构完全是和老建筑一致的,但是全部把它重新拆掉 .然后重新把它全部建起来。
惟一没有拆的就是船进港的时候,有一个嘹望塔一样的汽笛,那个东西是原样的.剩下的全部落架重修 ,现在看到的这个建筑里面的
主体空间包括院落的结构,完全是和老建筑一致的 但是里面的细微的高度根据美术馆 的需求做了一些调整 当然也有人有些疑义
认为本来也可以做一个无柱的、大跨的大空间.你做那么多柱子7其实这个问题 ,一个是因为我坚持落架重修 ,另一方面 .我也从来
不认为中国建筑里面柱子有什么问题.所以就落架重修.整个施工图重新画一遍
接下来就是施工了,一开始还是比较顺利的 施TN半年左右.就全面停工了,因为我们国家很特殊的情况 .不是说工程上了就
上了,实际上政府的资金并没有在当年落实.工程的主体结构起来以后,政府还没有下拨一分钱的资金 ,施工公司就不敢于下去了
还有审计.对中间重新审计一遍 ,这个过程就拖了八个月,对我来说这就是一个特别好的事情 .我就利用这八个月的时间.把施
工图又重新画了一遍.把它做得比较细,等到再起来的时候 .很快就完成了。最后的竣工是在2005年的 ]O月.美术馆正式开馆是
在2005年的]O月 当然中间也会出现一些问题 .比如墙上、梁上所有的预留孔,都被土建给弄错 了,再重新装设备的时候就会 出
现一些碰头打架 空间高度不够等的情况。尽管这些问题一般是出现在辅助的 支持性的技术空间里.不是在主体空间里,但还是会
造成一些问题。
那么.整个的设计过程 粗略的就是这样 .前后从设计到施TN竣工四年多。
“学院”or反“学院”
李 东:王澍来自中国美术学院,邀请的今天在座的各位老师绝大多数也来自高校.也就是说 .今天晚上是一群学院派的人在讨
论一个学院派的建筑.有意思的是王老师恰恰把他的工作室命名为 业余建筑工作室”,所以这个研讨的主题就显得 ”正反莫辩 。学
院派都有一个传统,喜欢叩问事物背后暗含的意义 所以我们今天第一个议题是,王老师的宁波美术馆 .以及王老师以前的建筑项 目,
我们在体会到基本的建筑尺度 比例 ,形式等的优美之后,其背后暗含的意义是什么7也就是说在王老师的建筑中,我们所能读到的
建筑学背后的意义是什么7我们先从这个议题开始 ,先从建筑的外围问题谈起,再渐渐地去接近建筑本身的设计 构造等具体的东西。
董豫赣 :这个问题是问王澍的,因为我们首先都知道他的意义,就是他想要于嘛,然后我们才能评价他于没于好 ,如果他 自己说
没有想做,他 自己首先把这个问题否掉了.然后我们再说.就挨骂了。所以为了避免挨王澍的骂.我们还是让王澍 自己先回答这个问
题
李 东:我记得以前刘家琨写过一篇文章 ,他在讨论王澍的文正学院图书馆的时候 ,他就说过 .他和王老师以及其他建筑师在一
起座谈的时候,他感觉有一个比较恰当的词叫 拷问”,他说很多问题直面建筑师本人这些问题可能很尖锐 .也可能
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