幼儿园一周计划第六周.docVIP

第六周周日计划（10/8—10/9） 主题 我是中国人 日期 项目 周一 周二 周三 周四 周五 反馈与调整 生活 内容 多喝水身体好 本周正逢国庆长假，所以只有来园一天，经过长假孩子们都显得很兴奋，一上来说不完的国庆趣事。 观察与指导 小实验：两粒黄豆 2、知道一些饮水的常识。 运动 内容 集体游戏 写“王”字 贴人 分散活动 跨跳区：跨栏、长凳、三角梯 攀爬区：轮胎、竹梯、攀登架等 综合区：玩沙、海盗船、小车 平衡区：彩虹桥、小扁担等 投掷区：皮球、垫子、软式棒球 滚皮球 丢手绢 老鹰抓小鸡 观察与指导 1、观察幼儿练习双手投篮方法。2、提醒幼儿知道热了及时用毛巾擦汗并脱衣服。 攀爬区：轮胎、竹梯、攀登架等 综合区：玩沙、海盗船、小车 平衡区：彩虹桥、小扁担等 投掷区：皮球、垫子、软式棒球 游戏 内容 角色游戏：医院、娃娃家等 结构游戏 分室活动 观察重点 角色游戏中，幼儿进一步学习与同伴交往。 观察幼儿运用雪花片学习搭城墙。 幼儿运用油画棒画青花瓷，尝试画简单的花纹。 学习 个别 学习 内容 农场棋、飞行棋、蛇棋、五子棋、旅行棋、中国地图拼图等 观察与指导 指导观察幼儿掌握拼搭中国地图的方法。 集体学习 登长城（艺术） 国庆节日（科学） 家园共育 1、指导家长外出游玩时，提醒幼儿多多勤洗手，做好自我保护。 2、与家长共同收集主题活动《我是中国人》的资料。 附：一周学习活动 周一 周二 周三 周四 周五 活动目标：1.知道长城是我国著名的名胜，是中国人的骄傲。2.学唱歌曲《爬长城》。3.为自己是中国人而感到自豪。活动准备：1.课件《万里长城》;2.白纸、蜡笔或彩笔若干；活动过程：一、谈话：长城 1.教师：你们知道长城吗？你是怎么知道长城的？长城是什么样子的？它像什么？（长城像一条龙）2.幼儿说说自己了解的长城。3.教师播放课件【图片欣赏】与【视频欣赏】，幼儿通过图片和视频进一步了解长城。4.教师小结：万里长城是中国的古建筑，它经过好多高高地山，跨过好多个省市。在古代，人们为了防止敌人的侵略，修建了长城。现在它成了世界人民观光旅游的景点，是世界上最长的古建筑。中国人在古代就修建了如此宏大的工程，它是中国人的骄傲。二、学唱歌曲：爬长城1.教师：长城很长，很雄伟，我们一起去爬长城吧。2.教师播放课件【歌曲欣赏】幼儿欣赏歌曲《爬长城》。3.教师再次播放课件【歌曲欣赏】幼儿跟着教师学唱歌曲《爬长城》。 三、游戏：登长城比赛1.教师：我们学过了《爬长城》，大家一起来比赛，看谁登长城更高。2.教师引导幼儿学画古城墙。3.幼儿在白纸上画一个个山头，每座山上都画上古城墙。4.在规定的时间内结束作画，比一比谁登的山头多。延伸活动：1. 手工制作-造长城；2. 根据课件【儿歌欣赏】幼儿可以学念儿歌。 活动目标：1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。2、仔细观察图片，讲述周围人们庆祝国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。活动准备：国庆夜景图片（）、共同搜索各种报纸上有关国庆的画面。活动过程：一、活动导入1、谈论各自怎样度过国庆长假，什么事最难忘？2、观赏国庆夜景图，交流：国庆和平时有哪些区别？什么最美丽？哪些地方最热闹？小结：国庆是全国人民的生日，是我国最重要的日子。二、逐一进行观察图1：外国小朋友怎么也来了？了解世界各国都向中国表示祝贺。图2：国庆的电视有什么好看的节目吗？谈论看到的国庆晚会上最精彩的节目。图3：大家在唱什么歌？和他们一起唱一唱欢庆国庆的歌曲。三、交流体验1、各组选取报纸上有关国庆的画面，互相谈论挑选。2、选取最喜欢的一张图，共同合作运用造型加以表现。3、相互展示和交流各组所表现的内容，进一步体验国庆的热闹场面。 2011学年第一学期周日计划 金桥部大三班