26、高山流水 - 【老百晓在线】——中小学语文老师的网 ….docVIP

26、高山流水 教学目标： 识记： 1、?自主认识本课生字。 2、?能背诵课文。 理解： 1、能借助注释、对照译文，大致读懂课文。 2、了解“高山流水”这个成语故事的来历，知道知音难得，要珍惜友情。 运用： 能正确朗读课文。 教学重点和难点： 1、能借助注释和译文读懂课文。 2、研读课文故事，体会友情的可贵。 教学准备： 学生课前预习课文，多媒体课件，搜集有关的资料 教学时间： 一课时 教学过程： ? 用音乐创设一种轻松、温馨、空灵的氛围。 ? ? ?? 通过了解古琴曲《高山流水》在太空的播放，引发学生的好奇，激发学生学习课文的欲望；课文故事又非常自然地帮助学生从整体上感受课文，为学习本文作铺