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浅谈思想品德课中如何渗透心理健康教
浅谈思想品德课中如何渗透心理健康教育
新墩中心学校 司玉龙
【摘要】当前我国中小学生心理健康状况不容乐观。在涉及学习、自我、人际关系和社会适应能力等方面,不同程度存在着嫉妒、自卑、任性、孤僻、焦虑、逆反心理、学校恐惧,乃至自杀、犯罪等心理行为问题。对此,如果不及时采取有效措施加以预防和引导,后果将不堪设想。思想品德课是对学生进行的主渠道。心理健康教育国家教委新颁布的《九年义务教育初中思想品德课程标准》明确规定初中进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育,把心理健康教育纳入了学校德育体系,并作为初中思想品德课的教学内容和重要任务。可见,
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