2014学年八年级上历史与社会复习提纲.doc

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2014学年八年级上历史与社会复习提纲

八年级上历史与社会复习提纲 第一单元 多元发展的早期文明 第一课 亚非大河文明 古代埃及 1. 自然环境:位于非洲北部,气候干旱,雨量稀少,土壤肥沃。 2. 兴衰史:公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及,定都孟斐斯→公元前15世纪国力强盛,地跨亚非两大洲,之后由盛转衰→公元前6世纪,被波斯灭亡,后融入阿拉伯帝国中。 3. 文明: 经济上:灌溉农业发达; 政治上:君主专制制度逐步发展,国王称为法老,自诩为太阳神之子,拥有至高无上的权威,其陵墓金字塔是古代埃及文明的象征(胡夫金字塔最大); 文化上:①象形文字----古埃及人最早使用的文字叫象形文字,形成于公元前3000年前后。②太阳历——人类历史上第一步太阳历。按照尼罗河水的涨落河农作物的生长规律,把一年划分为泛滥季、播种季和收获 季3个季节,每季4个月,每月30天,岁末加上5天宗教日。③医学发达:制作木乃伊的过程,知道了解剖学,并且开始分科治病。 4.尼罗河对古埃及的作用:尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃,因而农业发达。农业的发达使沿河地区形成村落,人口增多,手工业和商业也发展起来,逐渐形成了城市,出现了国家,促进了古埃及文明的形成和发展。 古代西亚国家 两河流域指底格里斯河和幼发拉底河 1.地理位置:亚洲西部,有一条狭长地带,形似新月,土地肥沃,称为“新月沃地”。 2.主要居民:苏美尔人,腓尼基人,希伯来人。 3.古巴比伦文明: ①自然环境:位于两河流域(底格里斯河与幼发拉底河),干旱少雨,水量不稳; ②兴衰史:公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。 ③文明: 经济上:灌溉农业; 政治上:建立起强大的中央集权国家,为维护统治,制定了《汉漠拉比法典》。历史地位:《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。内容:比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。性质(实质):是一部维护奴隶主阶级利益的法律。 《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较:现代的法律精神是法律面前人人平等,《汉谟拉比法典》所体现的法律公平十分有限,主要是为奴隶主阶级服务的。 4.苏美尔文明:发明楔形文字,有力推动了西亚文化的发展。 5.腓尼基文明:发明和传播了腓尼基字母文字。(影响:腓尼基字母文字后演变成22个字母,为欧 洲字母文字奠定了基础。古代希腊人在此基础上创造了希腊字母,罗马人双在希腊字母的基础上创造了拉丁字母。) 古代印度 1.自然环境:位于南亚次大陆印度河和恒河流域,土壤肥沃,河水丰沛,发展农业的条件十分优越。 2.兴衰史:公元前2500年,开始出现城市国家,后雅利安人入侵,陆续建立起一些小国→公元前 3世纪,摩揭陀国阿育王基本统一半岛。 3.种姓制度: 地位 等级 等级名称 代表的社会阶层 该阶层的职责或义务 统治阶级 一 婆罗门 祭司和贵族 掌握神权 二 刹帝利 国王武士和官吏 掌握国家军事行政大权 被统治阶级 三 吠舍 农民牧民手工业者商人 向国家纳税为神庙上供,养活第一第二等级 四 首陀罗 被征服者和贫困破产的人 几乎没有权利,受上层剥削奴役,从事最苦最累最脏职业 注:种姓制度规定不同等级的人不得通婚。 影响:种姓制度激化了社会矛盾。 4.佛教: ①时间:公元前6世纪 ②创始人:乔达摩·悉达多(释迦牟尼) ③教义:宣扬众生平等反对种姓制度;认为人的生老病死都是“苦”,苦的根源是人的欲望 只有摆脱欲望 刻苦修行才能拜托苦。 ④发展:公元前3世纪,国王阿育王大力弘扬佛教,佛教兴盛一时。 ⑤传播:一个是北经中亚传入中国内地,再有中国传到朝鲜半岛和日本,称为北传佛教。另一支向南传入我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等国。称南传佛教。 佛教在什么时候传入到中国?(西汉末年 公元元年前后) 第二课 中华早期国家与社会变革 早期国家与社会 1.形成:公元前2070年,禹建立夏朝→公元前1600年,汤建立商→公元前1046年,周武王伐纣, 牧野之战灭商建周,定都镐,史称西周(亡于公元前771年)→公元前772年,周平王迁都洛邑,史称东周,分春秋和战国两个时期。 2.夏朝:①是中国历史上第一个王朝,它的建立标志着我国早期国家的产生。②禹死后,他的儿子 启继位,从此世袭制代替了禅让制。③最后一任国王:桀。 3.商朝:①青铜铸造业发达:青铜器种类多,且渗透到社会生活的各个领域,使社会生产和生活质 量大大提高。司母戊鼎是目前世界上发现的古代最大的青铜器。②商朝出现了刻在龟甲和兽骨上的文字,即甲骨文。(特点:甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字;意义:我国有可文字可考的历史,就是从商朝开始。) 4. 西周:①分封制:(内容+影响:P12)②礼乐制度:(目的+要求P12) 注:商和

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