狼爸材料作文训练.pptVIP

* * 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 　　近日网络上“狼爸”萧百佑的教育方式引发网友热议。这名“狼爸”有三女一子，年长的三个孩子都考上了北大。“狼爸”式教育就是每天对孩子打骂，孩子才会考上北大。对此，有的网友称“狼爸”萧百佑每天对孩子打骂，算得上家暴了，对自己的孩子打骂，虽然考上了北大心理也会有阴影；也有的网友称“狼爸”萧百佑打骂孩子是为了孩子好，打骂以后都考上北大，这是另一种教育方式。 　　要求选好角度，确立立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【思路点拨】 材料由两方面内容组成，其一是“狼爸”每天打骂孩子使孩子考上北大，其二是对“狼爸”式教育的不同看法。很明显材料的重点在第二方面，即对“狼爸”式教育有何看法。因此作文只有围绕着这个内容去写才能不偏离题意，既可以反对这种教育方式，也可以赞成这种教育方式，还可以对这种教育方式进行深层次分析。 （1）惩罚亦有必要。赏识教育固然 重要，给孩子适当的惩罚还是很有必 要的。作为家长，在给孩子关爱的同 时，也要及时给他们一些适度的惩罚 教育和挫折教育。要让孩子明白，自 己做错了事情以后，必须要为其行为 付出代价并承担后果。 供参考立意: （2）宽松胜于严教。一个人只有在 宽松的氛围中，才会展现自己的内 心世界，才会勇于表现自己，个人 的主观能动性才能得到发挥。如只 注重知识传授、忽视孩子心灵感受、 频繁使用语言暴力……那样的教育 是很可怕。 （3）“狼爸”教育不应提倡。用“打”的体罚方式让孩子服从，本质上是用暴力强迫孩子服从自己的意志。用这样的方式培养的孩子，只会成为唯唯诺诺、没有独立思想的人，孩子的性格也会受到扭曲。萧百佑打孩子与孩子考上北大，这两者之间并非存在必然联系，所以不值得提倡推广。 （4）透过现象看本质。不要在意光鲜的表面，而要关注孩子内心。“狼爸”的三个孩子考上北大，但他们的内心世界并不一定如外表那么光鲜靓丽，他们心里也许比较压抑、痛苦。无论怎么“打”，都会给孩子心理上造成伤害。 （5）教育宜因材施教。要从教育者和被教育者的具体情况具体、关系来看待，因材施教，教无定法。教育是最个体化的活动，一千个孩子就有一千种教育法；只有根据孩子特点实施的教育，才是最合适的教育，特别是家庭教育更是一家一个样。 (6)“狼爸”教育的悲哀。在一个错位的教育成功成才观念之下，“狼爸”们只会看重结果而过程已不重要，他们更不屑于顾忌这个违背教育规律的“棍棒教育”是否已经或潜在给孩子带来伤害。“狼爸”的悲哀在于恰逢一个尚未完全转轨的教育模式，更悲哀的在于“狼爸”们对于已经弊病丛生的教育机制缺乏必要的“抗争”。 （7）何谓成功？是否培养出了北大学生，那就是成功的教育？如果说成功的教育等于培养名校生，那不啻于是一种教育的悲剧。即使从最狭隘的成功学分析，北大毕业的学生也有不少沉淀在社会的基层，他们中甚至有一些人走上了另外一条路，这又如何解释呢？与此同时，在很多人眼里，和财富、声名的“成功”光环相比，个人健全人格的培养，婚姻家庭幸福的程度，往往被放逐在不重要的位置。 （8）“狼爸”教育亦有价值。“狼爸”的教育经验不在于打、狠狠地打，而在于教导孩子辨别是非曲直的同时，给予孩子足够的挫折教育，让他们知道竞争在哪里都是惨烈的。诚然，“狼爸”培养出来的孩子的性格可能会受到扭曲，所以不值得提倡推广。但是，我们如今的家庭教育普遍存在的现象就是父母凡事对孩子无原则，这样最终反而会害了自己的孩子。从孩子成人的角度而言，从国家培养人才的角度而言，“狼爸”这样的教育意识都是有其正面价值的。