23绿色蝈蝈精选.ppt

【学习目标】 1、了解法布尔及其作品《昆虫记》。 2?、速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。 3 、能体味文中的美词佳句，并说出拟人修辞手法的作用。 4、 培养学生善于观察的习惯和热爱动物的情感。 让我们进入法布尔的昆虫世界。。。。。 作家介绍 代表作品 《昆虫记》又被译为《昆虫物语》、《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。虽然是一部严谨的科学著作,但面孔却非常和善,不故作深刻,没有学术著作的枯燥和一本正经，反而读来通俗易懂，生动形象。 《昆虫记》共十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。 读一读、写一写 (yīn yǎ) (háo ) (shòu) (xiāo) 喑哑 哀号 狩猎 喧嚣 哀鸣 mì (cuàn) (kù) (xīsū ) 静谧 篡夺 沉寂 酷爱? 窸窣作响 xiāo shǔn fēn (jié lüè) zài 喧嚣 ? 吮取? ? 气氛 劫掠? 满载而归 chóu 更胜一筹 开膛破肚 津津有味 惊慌失措 妒忌 贪婪 撇开 和睦 逃窜 俘虏 悬殊 篡夺 作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性? 本文的写作特点： （1）抓住声音、形态、食性方面的特点进行形象细致地介绍； ——内容上 （2）运用比喻、拟人、对比等修辞手法，语言生动形象。——语言上 1、语言生动传神； 2、拟人形象生动； 3、比较突出特征。 * 绿色蝈蝈 ---法布尔 猜 谜 小小诸葛亮， 稳坐中军帐, 布下八卦阵， 捉拿飞来将。 头小颈长四脚短， 硬壳壳里把身安， 别看胆小又怕事， 要论寿命大无边。 小小飞贼， 武器是针， 抽别人血， 养自己身。 亨利.法布尔（1823—1915）法国著名科学家，科普作家。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔也被誉为“昆虫诗人”。 法布尔在观察昆虫 táng jīn piē jì mù cuàn lǔ cuàn cuò 1.耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。（ ） 2、异常有力而又高又大的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。（ ） 3、蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。（ ） 4、它们对这道菜吃得特别有兴趣。（ ） 请将横线处的文字表述替换成成语 弱肉强食 庞然大物 惊慌失措 津津有味 阅读指导： 1.快速度默读课文，记住主要内容。 2.练习概括课文的内容要点。 示范： 第1段：村里的人都去参加国庆，只有我一人倾听田野的节日音乐会。 蝉被蝈蝈 捉住发出绝 望哀叫。 第2段： 第3段： 绿色蝈蝈在夜里歌唱。 第4段： 我养的蝈蝈。 问题：蝈蝈食物 究竟是什么？ 艺术家上场。 窃窃私语。 蟋蔌作响、低音、尖锐而急促、金属碰撞的清脆响声。 歌声柔和、静谧气氛 第5段： 我观察到蝈蝈捕捉蝉的一次战斗。 场面： 进攻者和被进攻 者一道从树上掉下来。 刺耳的吱吱声。 蝈蝈勇敢纵身追捕 蝉惊慌失措飞起逃窜。 进攻庞然大物。 有力的大颚、锐利的钳子 —开膛破肚。 第6段： 蝈蝈吃蝉肉。 第7段： 蝈蝈吃很甜的水果。 第8段： 蝈蝈吃昆虫。 第9段： 蝈蝈也吃青草。 蝈蝈因贪婪也同类相食。 第10段： 第11段： 蝈蝈们和睦相处。 不争吵 吃饱后让给同伴 抓抓脚底 擦擦脸和眼睛 第一部分（１-２段）写环境优雅进而引出“蝈蝈”。 第二部分（３～１１段）介绍蝈蝈的生活习性。 第一层（３段）介绍蝈蝈柔和的歌声。 第二层（４～１１段 ）介绍蝈蝈的食物习性。 ①蝈蝈喜欢吃鲜肉。（４段） ②蝈蝈爱吃蝉。（５段） ③蝈蝈专吃蝉的肚子。（６段） ④蝈蝈要吃很甜的水果。（７段） ⑤蝈蝈也吃金龟子一类的昆虫。（８段）