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人教版五年级-语文上册《开国大典》
开国大典;
;; 中国共产党自1921年成立以来,领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战,多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国;三年的解放战争,中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治,迎来了全国的大解放,迎来了“开国大典”的盛况。从此,人民当家作主的国家——中华人民共和国诞生了。 ; 屈辱沧桑的历史终于一去不回了,在中国共产党的领导下,1949年10月1日,新中国成立,中国人民站起了!现在,你们就是参加开国大典的新闻记者,去抓拍那些具有历史意义的镜头吧! ;学习目标; 1、自由读文,借助字典,结合课文中地句子认识本课地生字和新词。
2、课文讲了一件什么事?
3、用“____”画出使你深受感动地句子,在小组内交流。;擎 钮
瞻 聂
党
;典副委协 ;;;;开 国 大 典;自读入场,完成填空:
开国大典于 年 月 日在首都举行,参加典礼的成员有 ,有 ,有 ,估计总数 。会场在 。主席台设在 。;他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(走向)会场。;;三十万人的目光一齐投向(朝着)主席台。; 30万人的目光一齐投向主席台。
30万人一齐脱帽肃立,一齐抬头,瞻仰着鲜红的国旗。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。
他读到“选举了毛泽东为中央人们政府主席”这一句的时候,30万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。;爆发出一阵排山倒海的掌声
响起了一阵雷鸣般的掌声
一阵又一阵的掌声
同时响起一阵掌声;; (运用排比句,增强了语气,
强调了“传到全国各地”之意。) ;这( )宣告,这( )声音,使全场三十万人一齐欢呼起来,( )经过无线电的广播,( )使全中国人民的心一齐欢跃起来。
;; 这五星红旗升起来了,表示中国人民从此 ———,从此————,从此————。;同学们:你们知道54门大炮齐响28响的意义吗?;录像;快速默读第三段,思考填空:
阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是____和____。受检阅的部队开头是____两个排,接着____、______、 _______ 、 。当____部队经过时,人民空军的飞机也一队队排成__ __,飞过天空。;; 群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。; 群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。;两段(洪流)分头向东城、西城的街道(流)去。(光明)充满了整个北京城。
换掉括号里的词,对比体会。
洪流 游行队伍
流 走
光明 光亮;小组互相学习,把你还没有弄懂的地方 提出来,大家一起解决。
“两股洪流”指什么?这样比喻写出了什么?; 中国人民从此站起来了,亿万人民欢欣鼓舞,因为伟大祖国将走上繁荣昌盛的道路;课外拓展;开国大典;辉煌六十年;选做:
1、摘录、朗诵最令你激动的句子。
2、写一写你读后的感受。
3、写一段话:1949年10月1日,
我站在天安门广场上……?
4、挑一个你最感兴趣的画面,
把它画出来。;组词练习;组词练习;挺立 —( ) 汇集—( )
鼓舞—( ) 庄严—( ) ;选择合适的词语填空
1.汇集 聚集
(1)几个人( )拢来,站成一个圆圈。
(2)丁字形的广场( )了从四面八方来的群众队伍。
2.诞生 出生
(1)小明于1989年6月1日( )了。
(2)一九四九年十月一日,中华人民共和国( )了。
3.肃立 站立
(1)三十万人一齐脱帽( ),一齐抬起头瞻仰这鲜红的国旗。
(2)他( )在那儿,一动也不动。
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