基于外语资源点播系统的应用与研究.pdfVIP

2015 年第3 期 院校建设 总第 346 期 基于外语资源点播系统的应用与研究 李治国汪茂 (中国地质大学(北京)，北京 100083) 摘 要:随着外语教学方式的不断改进，外语教学所需的音频、视频等外语教学信息资源的地位也日益凸显，越来越 多的学者认识到建立外语语音教学资源网络信息库的重要性。而 VOD 视频点播技术是计算机技术、网络技术与多媒体 技术融合发展的产物，是一项迎合社会需求的新型信息化服务c 它摆脱了传统媒体受时间空间的诸多限制，为终端用户 提供随时随地的多样化数字信息。构建一个基于VOD 资源点播系统的外语教学资源信息库，将有利于实现高校内外语 教学资源的整合与共享，提高校园网教学资源的质量和利用率，促进校园外语教学方式和授课模式的转变。通过对外语 学习资源的整合与分享，寻找并满足不同学生的个性化学习需求，从而提高学习者主动学习的兴趣及自主学习能力，建 立以学生为主导的学习模式。 关键词:VOD 资源点播系统;外语教学资源;整合共享;自主学习 中国地质大学(北京)向来重视网络应用及资源的网络化 一、VOD 资源点播系统介绍 建设，并由此建设了不少的辅助教学系统，但由于这些系统自 随着网络信息技术的快速发展以及多媒体教学的普及应 身的定位不同，只是解决部分教学部门的需求，并未完全解决 用，传统的文字和图片类教学资源已经不能满足课堂教学及 外国语学院未来教学资源建设与应用所存在的问题。基于此 学生自主学习的需要，丰富多彰的音频、视频影像教学素材则 现状，外国语学院提出了建设 VOD 视频点播系统的需求。建 受到了广大师生的青睐，而VOD 资源点播系统就是在这样的 成的该系统能够整合电教部门优质的教学资源，丰富资源建 社会需求下应运而生。通过构建一个简单易行的多媒体信息 设手段，最终建成中国地质大学(北京)的非文本外语资源中 系统，学校可以将数量庞大的网络信息数据进行分类整理，并 心，实现资源的统一管理和集中应用。 对校园内师生开放。师生可以通过浏览网页的方式搜索访问 本省的导游证考试安排在每年的 11 月份，因此在第三学期的 育学生必须端正态度，以学习为主，按照专业教研室制订的学 期中阶段，开设为期三周导游综合实训课程，这个实训课程的 习计划进行专业学习;帮助学生树立通过考试的信心，解决可 内容是导游考试笔试面试集训，该实训课程的安排可以让学 能出现的各种心理问题，激发他们的学习和考试热情。 生集中经历来攻克导游考证这个难关，实训课程结束后，本省 5. 第二课堂教学 的导游证考试就开始了。第四学期，专业开设汁调、电商、地 在课堂教学之余，将职业技能大赛作为第二课堂深入到 陪、领队相关课程，拓展专业就业领域。第五、六学期为企业实 教学活动中去，举办校级导游服务技能大赛，鼓励大一学生踊跃 习期，学生前往旅行社及旅游景区景点实习，把学校所学知识 报名参加，培养专业兴趣。同时，积极带领已取得导游证的大二 充分应用于实践，为毕业后走上工作岗位积