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- 2017-05-11 发布于辽宁
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第三节《盐类水解》第1课时导学案.doc
第三节 《盐类水解 》 第1课时导学案
编写人 : 邓志刚 审核:高二化学备课组 时间: 2013/05
班级: 组别 组名 姓名
【学习目标】
1、理解盐类水解的本质及盐类水解对溶液酸、碱性的影响及变化规律。
2、正确书写盐类水解的离子方程式与化学方程式。
【重点难点】
[重点] 盐类水解的本质,理解强酸弱碱盐和强碱弱酸盐的水解的规律。
[难点 ] 盐类水解方程式的书写和分析
【学习方法】比较归纳 分析探究
【知识链接】
溶液的酸碱性与c(H+) 、 c(OH-) 、 pH的关系是怎样的?
如何检验溶液的酸碱性?
3. Na2CO3 、NaHCO3被视作“碱”用于油污清洗和面食制作,特别是Na2CO3 ,俗称纯碱。明明是盐,为什么叫“碱”呢?
[学习过程]
新课导入:酸+碱盐+水 盐溶液的酸碱性如何?是否都呈中性?探究后下结论!
一、探究盐溶液的酸碱性
Al2(SO4)3、NH4Cl、NaCl、KNO3、CH3COONa、Na2CO3六种溶液的酸碱性并根据实验结果填写下表:
盐溶液 Na2CO3 CH3COONa NH4Cl Al2(SO4)3 NaCl KNO3 方案二: 酸碱性
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