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2017学年高中化学学案课件:1.1.2 中和反应的反应热及其测定 新人教版选修4.ppt
主目录 目标定位 知识回顾 学习探究 自我检测 高中化学精品课件 ? 选修 4 第一节 化学反应与能量的变化 第 2 课时 中和反应的反应热及其测定 中和反应的反应热及其测定 自我检测 知识回顾 本节知识目录 目标定位 探究点一 中和反应的反应热(中和热) 探究点二 中和反应反应热的测定 学习探究 学习目标定位 1.正确认识中和热的概念。 2.通过中和热的测定,初步学会测定化学反应反应热的实验方法,会分析测定 反应热时误差产生的原因,并能采取适当措施减小实验误差。 学习重难点: 中和热的概念和测定方法。 知 识 归 纳 知识回顾 温故追本溯源·推陈方可知新 1.已知1 mol C和1 mol H2O(g)反应生成1 mol CO和1 mol H2,需吸收131.5 kJ 的热量,则该反应的反应热ΔH= 。该反应的热化学方程式 是 。 +131.5 kJ·mol-1 C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) ΔH=+131.5 kJ·mol-1 2.已知热化学方程式:N2H4(g)+O2(g)===N2(g)+2H2O(g) ΔH=-534 kJ·mol-1,则 (1)该反应是 (填“放热”或“吸热”)反应,判断的依据是 。 (2)当反应的热量变化为2 136 kJ时,参加反应的N2H4质量是 g。 放热 ΔH为负值 128 (2)△H的数值表示对于给定形式的化学反应,以各物质的化学计量数计量其物质的量时,发生反应所吸收或放出的热量。 (1)放热反应ΔH 0,即ΔH为-,吸热反应ΔH0,即ΔH为+。 知识回顾 温故追本溯源·推陈方可知新 3.中和反应的概念是 ,实质是_________ _________________。强酸和强碱反应生成可溶性盐和水的离子方 程式为___________。 4.浓H2SO4溶于水是 (填“放热”或“吸热”)过程;醋酸溶于水会 成阴阳离子,该过程是 (填“放热”或“吸热”)过程。 酸和碱反应生成盐和水的反应 酸电离产生的H+ 与碱电离产生的OH-结合成H2O H++OH-===H2O 放热 吸热 知 识 点 拨 (1)中和反应的实质是H+和OH-生成H2O,但是并不是所有的中和反应都能用H++OH-===H2O (2)溶解和电离都伴随着热效应,电离是吸热,但溶解有的放热有的吸热。 电离 疑难解析 学习探究 探究点一 中和反应的反应热(中和热) 基础自学落实·重点互动探究 1.写出下列反应的化学方程式 (1)将0.02 mol·L-1盐酸与0.02 mol·L-1氢氧化钠溶液等体积混合: (2)将0.01 mol·L-1硫酸与0.02 mol·L-1氢氧化钠溶液等体积混合: HCl+NaOH===NaCl+H2O。 H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O。 思考:1:若从物质类别的变化分析,两反应的类型是________;若从能量的变化分析,其反应类型是_________。 思考2:两反应的离子方程式是 __________________,反应过程中的热量变化 (填“相同”或“不同”),判断 的依据是_______________________ ______________________。 中和反应 放热反应 H++OH-== H2O 相同 参加两反应的H+、 OH-的数目都相同 学习探究 归纳总结 基础自学落实·重点互动探究 (1)中和热的概念 酸和碱在稀溶液中发生中和反应生成1molH2O(l)时的反应热。 为什么是稀溶液? 若是浓的强酸和强碱在发生中和反应的同时还要发生溶解,溶解要放出热量;若是浓的弱酸和弱碱在发生中和反应的同时还要发生电离,电离要吸收热量,故放出的热量均不完全是中和热。 学习探究 归纳总结 基础自学落实·重点互动探究 (2)中和热的大小 强酸和强碱在稀溶液中发生中和反应时,1 mol H+和1 mol OH-反应生成1 mol H2O(l),放出57.3 kJ的热量。 热化学方程式表示为H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1。 题目解析 学习探究 活学活用 基础自学落实·重点互动探究 1.下列说
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