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历年a-level化学试题的发展研究

测量评价 历年A—level化学试题的发展研究 王春姣 (长春师范大学国际教师教育学院,吉林长春 130031) 摘要:A-Level课程是英国的全民课程,A—Level考试也是英国学生的大学入学考试,类似于我国的高考。本文结合对 A—Level化学考试评价目标、评价方案、考试内容的介绍,分析近五年A—Level化学考试试题特点,以期为我国基础教育阶段化 学教学提供一些参考和借鉴。 关键词:A_Level化学考试;试题研究;比较研究;实验技能 文章编号:1005—6629(2016)5—0091—04 中图分类号:G633.8 文献标识码:B A-Level课程是英国的普通中等教育证书考 方式,更注重对学生的相关学科学习是否达到课 试高级水平课程,其权威性得到了国际上的广泛认 程标准的要求的考查,更注重对学生学科知识水 可。A-Level考试类似于我国的高考,其考试成绩 平的考查,而不仅仅是选拔陛的考查。 “在世界范围内被接受作为进入大学的学术能力 表1A—Level化学考试方案 证明”n】。 试 试卷类型 考试时间 分 所占比重 1A—Level化学考试简介 卷 数 AS水平 A水平 1.1 评价 目标 1 多项选择题 1小时 40 3l% 15% A-Level化学学科为 “学习化学或者是高等 2 AS结构性问题 1小时15分 60 46% 23% 教育课程的人提供了一个很合适的平台”,并且能 3 实验技能 2小时 40 23% 12% “更加直接有效地让学生接受大学的化学课程或 4 A2结构性问题 2小时 100 38% 者是其他学科的学习”2【】。其化学考试评价目标有 5 计划、分析和评价 1小时l5分 30 12% “知识的理解”、“处理、应用和评价信息”、“实 1.3 考试内容 验技能与探究”三个维度。其评价 目标的各个维 A—Level化学课程内容涵盖了物理化学、无机 度在考试中所占的比重是不同的,其中 “知识的 化学、有机化学和化学应用四个部分 。其具体的 理解”目标维度所占权重为46%,“处理、应用和 考试内容见表 2。 评价信息”目标维度所占权重为30%,“实验技能 表2 A—Level化学考试具体内容 与探究”目标维度所占权重为24%。值得注意的 具体内容 是A—Level考试对学生实践能力的评价 (包括 处“ 物理 主要包括原子、分子和计量学、原子结构、化学键、 理、应用和评价信息”和 “实验技能与探究”)权 化学 物质的状态、化学能量学、电化学、化学平衡、反应 重达到54%,大于对 知“识的理解”。因此,A-Level 动力学等 无机 主要包括元素周期表与元素周期律、第二主族元素、 化学考试不是一个简单的知识考试,而是以考查 化学 第四主族元素、第七主

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